每一个孩子都是独特的生命个体，有思想、有感情、有人格。作为一名幼儿教师，要真正尊重孩子的人格尊严，尊重每一个生命个体的差异，关心爱护每一个孩子，促进他们健康、和谐、可持续发展。也唯有如此，教师才能体会到因幼儿发展和自我价值实现所带来的快乐和成功感。

标签：幼儿教师,教育随笔,撒菜之后   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1865次

（一）活动目标： 　　1.知道八大行星的名称，并了解我们是住在哪个行星上。 　　2.懂得辨识八大行星，并说出它的典型特征。

标签：幼儿园大班,主题活动,行星   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：1865次

老师早上好"，"早上好，宝贝"，只见奕昂从车子上下来，大步朝我走来，还没忘记给我问好，我高兴的抚摸了他的头，他有点不好意思的低下头就跑了，边跑边对他妈妈说再见，从奕昂妈妈的眼神里透漏出了喜悦之情。

标签：幼儿教师,教育随笔,奕昂长大了   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1865次

魏金昊小朋友最近感冒了，总是不好好吃午饭，每当我走到他身边时，他为了得到我的表扬，就使劲地吃饭，不吃菜。于是中午用餐时，我坐在他旁边，看着他吃饭，期望他能够多吃点菜。我说：“这天青菜很香哦，来尝一尝。”魏金昊不情愿地说：“我不喜欢吃。”我夹起青菜，大口大口地吃给他看，

标签：幼儿教师,教育随笔,咸菜效应   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1865次

活动目标：1、教育幼儿愿意参加各种活动，并能大胆地说出在活动中的发现，培养幼儿对小脚丫的喜爱之情。2、引导幼儿认识自己的脚丫，知道脚能做许多事情。3、教幼儿保护脚的方法。活动准备：盆子6个、颜料、课件、干净的毛

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1865次

1、真诚的理解 　　倾听孩子的哭诉，表示老师非常了解宝宝想回家的想法。让宝宝相信老师会帮助他，从而建立对老师的依赖感。 　　2、积极的暗示 　　用小鸡小鸭们上幼儿园互相快乐问好的故事，暗示孩子别人上幼儿园的时候是高高兴兴的，潜移默化地让孩子模仿这样的行为模式。

标签：幼儿教师,教育随笔,哄的听话   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1865次

幼儿园教师教育随笔：从“目光问好”开始

标签：幼儿园,教师,教育随笔,目光问好.开始   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1864次

幼儿故事：小兔比美

标签：幼儿故事,小兔,比美   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1864次

幼儿故事：健健捏泥巴

标签：幼儿故事,健健,捏泥巴   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1864次

教会幼儿学习英语的最好老师

标签：幼儿,学习,英语   类别：资源共享   浏览次数：1863次