活动目标：学习按照物体的某一特征（颜色或形状）进行分类，并会选择相应的标记。 活动准备 1、教具：红色的圆片片、方片片各5个；红、绿、方、圆标记各一个。 2、小组操作材料：红、绿、方、圆标记和分类盒人手一份。

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幼儿园小班健康教案：我的毛巾、杯子在哪里 教案分析：本次活动的重点是让幼儿认识自己的标记图，难点是鼓励幼儿大胆用普通话地说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“这是我的××。” 活动目标： 1、认识自..

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幼儿园小班绘画活动：颜色宝宝滑滑梯

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　　活动目标：　　1.初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。　　2.感受节奏活动的乐趣　　活动准备：　　铃铛球，节奏快的和慢的图谱。　　音乐磁带或CD。　　活动过程：　　一、看图谱，听歌曲《小皮球》。　

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又到了游戏活动的时间了，跟随着孩子，我来到了玩“图形找家”游戏的桌边，坐在一旁，开始了我静静地观察。

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幼儿园小班美术教案：花儿真美丽 活动目标：　　１、回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。　　２、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。　　３、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的..

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活动设计背景 　　快来到春节了，小朋友们天天盼着过年，为了让每个小朋友都一个快乐的新年礼物，特别按排了这次活动。 　　活动目标 　　知识与情感：了解春节习俗，知道春节是我国特有的古老传统节日之一。

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幼儿常规教育是幼儿习惯形成的基础，对幼儿的一生发展有着十分重要的作用。小班是幼儿常规教育的关键时期，那么，如何帮助幼儿形成良好的常规习惯呢?本文主要结合自身带小班的实践，谈谈如何进行小班幼儿常规培养，以促进幼儿的健康快乐成长。

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第一学期小班班务计划 　　一.班况分析：　　本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园呢！本班幼儿22名，其中，男孩9名，女孩13名。孩子们都能听懂普..

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1、走小路 利用资源：鹅卵石小路 参加对象：10个小班家庭

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