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标签:幼儿园教学,开放性活动,现代教育 类别:园长研修 浏览次数:1797次
教育管理者不妨适当“不务正业”
教育说到底就是人与人之间以知识为载体,以能力培养为目的,相互影响,相互进步的一种行为方式。没有完全与人世间隔离的教育,只要你从事教育,都需要适当的“不务正业”。海门东洲中学原总校长张炳华在学校智慧管理的报告中自
标签:教育管理者,智慧管理,不务正业 类别:园长研修 浏览次数:1797次
怎样培养幼儿的“疑问”能力
导读:成人经常向幼儿提问,通过提问使儿童思维活跃起来,让幼儿有意识的去观察、分析,去调动自己已有的知识、经验,回答问题。
标签:疑问能力 类别:社会性发展 浏览次数:1797次
幼儿教师教育随笔:巧对“小马屁精”
写这篇文章的冲动是来源于本人骨干教师教育博客上的一篇文章“浅谈教育过程中教师的回应策略”,细细看来,此文是所有文章中点击率最高的1篇(竟有300多次,实在是始料未及),
标签:幼儿教师,教育随笔,小马屁精 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1797次
幼儿园大班体育活动:"球球"玩球
发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。
标签:幼儿园大班,体育活动,"球球"玩球 类别:幼儿园大班教案 浏览次数:1797次
幼儿教师教学反思:秋天的故事
通过结合《秋天的故事》案例思考参与集体的美术教研活动,使我们年轻教师认识到自己走入的几个误区。孩子们的种种表现正是我们在教美术课中所遇到的以及无从下手的问题。通过案例分析,结合我们自己小班的年龄特点以及正处于幼
标签:教学反思,教师文案 类别:教学反思 浏览次数:1797次
资源共享:别把学习当任务
欣怡上完小学一个学期,老师让家长总结一下育儿心得,我读着自己的日志,回忆着一些关键的时间,不禁想起了小时候的故事:小马过河,这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的,也不像有些人说的很简单。在这半年里,我们和欣怡摸着石头过河,一向在寻找适合孩子的最好的学习和生活的方式。
标签:资源共享,学习当任务 类别:资源共享 浏览次数:1797次
《我自豪,我骄傲》(王娟娟)
人们常说:春天是美好的、富有生机的;太阳是伟大的、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁又能告诉我集这三者为一身的是谁呢?在这里我要自豪地说:是我们――光荣的人民教师。我为自己所选择的职业感到无比的骄傲,我要发自内..
标签:我自豪,我骄傲 类别:儿歌 浏览次数:1796次
日久生情(成群)
不知不觉中,接手这个班已经快半年了。记得刚接触这些孩子时,感觉他们一点也不可爱,太调皮,太不听话,倒是时常想念起刚刚生入小学的那一群孩子。 可是最近我发现,我已不知什么时候爱上了这一群孩子。他们调皮好动的身影,..
标签:我爱幼儿园 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1796次
一举两得(王娟娟)
今天中午吃米饭,孩子们都津津有味地吃着,不一回的功夫,陈岳已经吃了一大碗,嘴里嚷着:“老师我还要”,我便急忙给他盛了一碗,平时陈岳小朋友能吃3碗米饭,而他旁边的高晓艳虽然个头高可最不爱吃米饭我便说:“晓艳,咱把..
标签: 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1796次

