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现在我要讲一个故事!”风儿说。 “不成,请原谅我,”雨儿说,“现在轮到我了!你在街头的一个角落里待得已经够久了,你已经拿出你最大的气力,大号大叫了一通!” “这就是你对我的感谢吗?”风儿说,“为了你,我把伞吹得..
标签:阳光,故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1525次
童言无忌:打人的年纪
童言无忌:打人的年纪
标签:童言无忌,打人,年纪 类别:生活百科 浏览次数:1525次
资源共享:孩子的气度
“新买的书就被你弄成这样!还想再喝饮料?”正在咖啡厅坐等朋友的我,突然听到一声斥责。转头一看,一位母亲板着脸,正将目光狠狠地投向坐在她对面的女儿,手里还敲打着那本被女儿撕坏了一角的新书。
标签:孩子犯错,家长态度 类别:资源共享 浏览次数:1525次
孩子午睡猝死谁该为此埋单
事件回顾: 冬天越来越冷,孩子和家长也越来越爱睡觉。早上不够睡,还要补午睡。然而就是这么平常的午睡,却引发了一场“命案”而案发地点就在一家幼儿园!
标签:午睡猝死,谁该埋单 类别:园务工作 浏览次数:1525次
幼儿教师教学反思:好吃的水果
教学活动分析:本次活动的重点是发展幼儿的方位认知和动手操作的能力,加强幼儿对水果的认知和喜爱之情。难点是水果架和水果的摆放,为了在幼儿已有的经验的基础上帮助幼儿回忆已有的经验,一、活动中的观察:我的这次教学尝试
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1525次
幼儿教师教育随笔:孩子的心
孩子的心 赤如一束鲜嫩的玫瑰---美丽 橙如一身摇曳的风衣---飞荡
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子的心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1525次
教师应转变教育观念
21世纪发达国家正在迈进知识经济的门槛,在我国知识经济也是“山雨欲来风满楼”。这种新经济形态要求教育具有创造性、多样性、开放性和个性化的特征。作为担负着人才培养和知识创新、传播、应用使命的教育者,
标签:教育观念 类别:队伍建设 浏览次数:1525次
幼儿园小班健康活动:幸福在哪里
活动目标: 通过故事《幸福是什么》,引导幼儿初步体会幸福就是开心、快乐的感觉,从而激发幼儿关爱他人的情感。 活动准备:磁带,图片
标签:幼儿园小班,康活动,福在哪里 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:1525次
幼儿园大班教学反思:《远离危险物品》
《远离危险物品》是一节健康活动,本次活动目标是: 1、通过观察认识安全标记,教育幼儿远离火、电或其他有毒的物体。
标签:幼儿园大班,教学反思,危险物品 类别:教学反思 浏览次数:1525次
《青春的歌》(王娟娟)
走过春夏秋冬,尝过酸甜苦辣,在幼教这片热土上耕耘了六年的我终于懂得:孩子是我欢乐的源泉,孩子是我青春的歌。
标签: 类别:儿歌 浏览次数:1524次