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《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:“在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。如鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测、想象故事情节的发展。”要满足这一要求,教师就必须改变传统的提问模式,将“怎么说的、怎么做的”变换成“可能说些什么,可能怎么做”,引导幼儿运用已有的经验来猜想故事可能发生的情节或结果。
标签:故事教学,幼儿合理猜想 类别:语言教育 浏览次数:2303次
学习故事从小兔乖乖到白雪公主
故事一:小兔子乖乖 今天(5月27日)睡前故事《小兔子乖乖》得到了小朋友们的喜爱,下午活动区活动时间,孩子们就自发地上演了一出真人版的《小兔子乖乖》。
标签:学习故事,小兔乖乖,白雪公主 类别:语言教育 浏览次数:2303次
童话故事:小公主9
童话故事――小公主9
标签:童话故事,小公主 类别:GIF动画 浏览次数:2302次
幼儿故事:猪照镜子
幼儿故事:猪照镜子
标签:幼儿,故事,猪,照镜子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2302次
幼儿故事:拇指姑娘
幼儿故事:拇指姑娘
标签:幼儿故事,拇指,姑娘 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2302次
童话故事:小公主19
童话故事――小公主19
标签:童话故事,小公主 类别:GIF动画 浏览次数:2301次
幼儿园教育叙事:晨练事件
幼儿园教育叙事:晨练事件
标签:幼儿园,教育叙事,晨练事件 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2300次
天方夜谭:王子和公主的故事
天方夜谭:王子和公主的故事
标签:天方夜谭,王子和公主的故事 类别:音乐素材 浏览次数:2299次
幼儿园教育叙事:风的游戏
幼儿园教育叙事:风的游戏
标签:幼儿园,教育叙事,风的游戏 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2297次
童话故事:光说不做的狐狸
童话故事:光说不做的狐狸
标签:童话故事,光说不做,狐狸 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2295次