童话故事：猫儿园

标签：童话故事,猫儿园   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2082次

汉高祖刘邦在跟项羽争夺天下的时候，除了重用张良、萧何、韩信等人以外，也得到了张耳、英布、臧荼等人的帮助。张耳等人曾经和刘邦平起平坐地称王，后来投靠刘邦，打败项羽。刘邦当了皇帝，当然不好意思亏待这些人，所以只好封..

标签：儿童成语故事,杀马立誓   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2081次

日本民间故事――明夜公主4

标签：民间故事,公主   类别：GIF动画   浏览次数：2081次

教育部通报8起学校食物中毒事件

标签：学校食物中毒   类别：新闻资讯   浏览次数：2078次

幼儿园的孩子们，大多3-6岁，正是孩子语言发展的关键时期，这个时候，如果能让孩子多听故事，多说儿歌，多朗诵散文，将对孩子以后的口语表达、说话能力起到事半功倍的效果。

标签：幼儿教师,教育随笔,讲故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2076次

家庭教育：讲故事发展语言能力 语言能力包括：正确清楚的发音、一定数量的词汇、口头表达能力三个方面。讲故事，对全面提高孩子的语言能力十分重要。怎样通过故事发展孩子的语言能力呢? 1、通过听故事训练孩子的语言 (..

标签：家庭教育   类别：教育理念   浏览次数：2074次

幼儿故事：躲在草丛里的小星星

标签：幼儿故事,躲在,草丛里,小星星   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2074次

童话故事――小公主6

标签：童话故事,小公主   类别：GIF动画   浏览次数：2073次

幼儿故事：肚子好饿的毛毛虫

标签：幼儿故事,肚子,毛毛虫   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2073次

《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：“在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。如鼓励幼儿依据画面线索讲述故事，大胆推测、想象故事情节的发展。”要满足这一要求，教师就必须改变传统的提问模式，将“怎么说的、怎么做的”变换成“可能说些什么，可能怎么做”，引导幼儿运用已有的经验来猜想故事可能发生的情节或结果。

标签：故事教学,幼儿合理猜想   类别：语言教育   浏览次数：2069次