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1《大阅兵全体集合,起立,全体坐下。(左右手交叉握好,手指立起、交叉握好) 大拇指出列,(两个大拇指立起) 齐步走,一二一,一二一,立定,(大拇指立起左右交替向前弯曲走动,停止)
标签:幼儿园手指游戏 类别:区域游戏 浏览次数:3087次
幼儿园中班语言活动设计――听话的朋友
目标 1.理解故事,懂得让身边的用品成为自己的朋友。 2.学习有条理地整理、保管物品。 准备 1.设置娃娃家场景:衣物放在床底下、柜子后、椅子下,屋子里一片狼藉。 2.挂图。 3.故事磁带。 过程..
标签:中班语言教案,故事 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3086次
社区教育资源开发和利用
社区教育资源开发和利用(development and utilization of community education resources) 社区是由居住在一定区域范围内的人们所结成的文化生活共同体。..
标签:社区教育资源 类别:课程模式 浏览次数:3086次
幼儿园大班我的心情主题活动:哭脸和笑脸
主题:我的心情 分主题:我不难过了 活动目标: 1、初步感知集合的概念。 2、能进行多维度的排序。增强幼儿对排序操作活动的兴趣,逐步发展幼儿的思维、观察、比较和初步的判断推理能力。 3、教育幼儿按要求排队..
标签:幼儿园大班主题教案 哭脸和笑脸 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3086次
活动室布置:垂钓作品展示
活动室布置:垂钓作品展示
标签:吊饰,幼儿作品,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:3086次
幼儿园大班音乐教案:勇敢的小兔子
幼儿园大班音乐教案:勇敢的小兔子
标签:大班,音乐教案,小兔子 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3086次
正式与非正式数学学习的有机结合
文/ 北京市西城区曙光幼儿园 汪京莉 北京市西城区教育研修学院 陈立 &n
标签:幼儿园数学学习,正式与非正式数学学习的有机结合 类别:教育理论 浏览次数:3086次
幼儿园活动区布置:娃娃家——温馨的家
幼儿园活动区布置:娃娃家——温馨的家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家,温馨的家 类别:活动区布置 浏览次数:3086次
利用身边的事物发现世界的神奇
学前儿童科学教育是幼儿教育体系中不可缺少的一个组成部分,向幼儿进行科学教育是人类社会进步的必然要求,是幼儿发展的需要。
标签:身边事物,世界神奇 类别:教学互动 浏览次数:3086次
幼儿教师教育随笔:关爱孩子,感动无处不在
和孩子一起跳舞,简单的一句话,但是蕴藏着深刻的含义。我们经常说,要用孩子的眼光看世界,用孩子的角度想问题,我们知道这个道理,
标签:幼儿教师,教育随笔,关爱孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3086次

