游戏是幼儿获得快乐的原动力，正如著名教育家陈鹤琴先生所说：“游戏是儿童的生命。”但从上述镜头来看，教师干扰甚至操纵了幼儿游戏，使幼儿处于“被游戏”之中。看似热热闹闹的游戏，

标签：幼儿园区域游戏,幼儿被动游戏   类别：区域游戏   浏览次数：2775次

宝贝们的记忆力远比我们想象的还要丰盛，可能这就是他们存有的最好的智能发展吧。记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。

标签：记忆力游戏   类别：资源共享   浏览次数：2764次

让孩子成为区域游戏中的主人 案例背景: 说到区域游戏的开展已不是一朝一夕的事了，从小班的娃娃家、中班的生活角、大班的表演区。区域游戏是教师根据幼儿的发展现状和发展目标，创设多种领域的学习区域。并提供活动材料，..

标签：区域游戏   类别：教学反思   浏览次数：2760次

每当唱起《团结就是力量》这首歌我就有一种振奋人心的感觉。俗话说：“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”。在知识经济时代的今天，如果没有一个相互信任、高效协作的团队，只凭借个人力量，即便个人能力再强、智慧再高、表现再完美..

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游戏时间到了，大家都在教室里分散游戏。忽然“麻辣烫”店的服务员莉莉跑来找我：“陈老师，我们的‘麻辣烫’从开张到现在一直都没有顾客，你来做客吧。”我朝着她指的方向看去：的确，“麻辣烫”店的生意冷冷清清，只有店长佳佳一个人在那里穿着她的牛肉串，还不时地朝娃娃家观望，一副漫不经心的样子。

标签：游戏,内容,适时拓展   类别：观察记录   浏览次数：2757次

例行的家访工作，往往是老师、家长、孩子面对面的交流，单调而辛苦是令许多教师头疼的问题。

标签：趣味游戏,轻松家访   类别：家园互动   浏览次数：2757次

1、hide a card 　　玩法：请一名幼儿蒙上眼睛，将一张卡片藏在另一名幼儿身上，当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后，便去寻找卡片在何处，全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。

标签：英语小游戏   类别：区域游戏   浏览次数：2757次

幼儿天生喜欢游戏，喜欢在游戏中模仿各种角色，因此角色游戏成为幼儿最喜欢的游戏。当他们在游戏中无拘无束、充分表现并发挥聪明才智的时候，是那么满足和兴奋。

标签：角色游戏,指导技巧   类别：教学互动   浏览次数：2756次

目的 加深对“数”的认识。 准备 棋子和棋盘（自己用纸画方格也可以） 玩法 两个幼儿相对棋盘而坐，先决定各人棋子的颜色，在开始游戏。从预备起的信号一开始，两个幼儿开始把自己的棋子一颗颗的排成一行，等到老师说“停..

标签：排棋子,益智游戏   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2753次

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