《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生长发育十分迅速但尚未完善，可塑性强但知识经验匮乏，活动欲望强烈但自我保护意识薄弱。

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故事是幼儿喜闻乐见的文学形式，它对提高幼儿的语言表达能力、扩大知识面、促进幼儿想象和思维的发展有积极作用。作为一所以科学教育为特色的幼儿园，我们尝试把科学教育的内容融入生动有趣的故事中，挖掘故事的科学教育因素，让幼儿在故事情境中了解科学知识、丰富科学认知和经验。

标签：幼儿故事,科学教育活动   类别：科学教育   浏览次数：3511次

活动目标： 　　1、能大胆讲述自己知道的"动物之最"，体验交流分享的乐趣。 　　2、知道各种"动物之最"，积累相关经验。 　　3、主动探索"动物之最"的问题，积极寻找答案。

标签：幼儿园大班,科学活动,动物之最   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3511次

著名的教育家陈鹤琴指出：“小孩天生是好动的，是以游戏生命的。”游戏是孩子的天性，游戏是孩子的精神，在游戏中孩子是快乐的、满足的、开放的。游戏有利于美的创造力的发展，幼儿可以无拘无束的在反映现实生活中，在游戏的构思中进行美的创造。

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　活动一：认识消防队员　　活动目标　　1．消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。　　2．消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。　　3．学说：消防队员叔叔真勇敢。　　活..

标签：消防车,消防队员   类别：幼儿园托班主题活动   浏览次数：3509次

设计意图： 　　喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。

标签：幼儿园大班,健康活动,自己高兴   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3509次

幼儿园大班科学教案――认识弹性 活动目标 1、通过游戏活动，使幼儿初步了解什么是弹性，知道生活中有许多东西是有弹性的。 2、发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 l、每人座位靠背上系一根松紧带。 2、教室桌面：..

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目标　　1.能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。　　2.懂得好朋友要友好、合作。　　准备　　1.茶壶和水杯实物。　　2.挂图，故事磁带。　　3.一段轻快的音乐。　　过程　　一、两个好朋友..

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幼儿园墙面布置：巧手列车

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幼儿园小班运动活动：找果子

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