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目前,幼儿园对家长参与亲子活动的重视程度是越来越高,而家长却时有抱怨:“现在幼儿园的作业可真多,今天收集资料,明天制作玩具,后天又要记录故事……真烦!”老师则觉得委屈:“我们做这些还不都是为了孩子着想?现在的家长是越来越不肯为孩子花心思了。”
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幼儿教师教育随笔:如何在一日活动中关注每一位幼儿
一位教育家曾说过:“让每一位孩子抬起头来走路”也就是帮助孩子看到自己的能力,建立自信心,培养活泼开朗、勇敢自信、文明乐群、好奇探究的文明素养,这是家长需求的,
标签:幼儿教师,教育随笔,一日活动,关注幼儿 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5156次
幼儿园大班社会活动:我们一起过春节
一、设计背景 1、客观因素:再有一个学期大班的同学就要升入小学,为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象,特组织开展这个活动。 2、时间因素:元旦期间 3、能力因素:大班学生思维活跃,动手能力强,有一定的创新能力,也有相应的组织纪律性。
标签:幼儿园大班,社会活动,一起过春节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5153次
幼儿园活动区布置:新闻角——小灵通电视台
幼儿园区角布置:语言角1(小灵通电视台)
标签:活动区布置,新闻角 类别:活动区布置 浏览次数:5152次
幼儿园活动区布置:魔仙剧场
幼儿园活动区布置:魔仙剧场
标签:幼儿园活动区布置,魔仙剧场 类别:活动区布置 浏览次数:5150次
幼儿园活动区布置:创设新理念下的新环境
幼儿园活动区布置:创设新理念下的新环境
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:5149次
幼儿园中班语言活动:儿歌《树是我们的好朋友》
设计意图: 结合《我爱大自然--秋天的歌》的主题,我选择了散文诗《树真好》这个内容进行执教。我在设计教学过程时,将语言和科学结合在一起,引导幼儿在欣赏散文诗中,
标签:幼儿园中班,语言活动,好朋友 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:5149次
个别化学习:大班音乐活动角的创设与指导
音乐活动角的开展在各个年龄段各有其特点,我们针对大班幼儿的年龄特点,结合幼儿现有的音乐水平,在创设与指导音乐活动角方面进行了一些尝试,并充分挖掘多方资源,努力将我班的音乐活动角开展得有特色、有创意、有实效。
标签:个别化学习,大班音乐活动角,创设与指导 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5148次
幼儿辩论活动的设计与实施
幼儿的语言学习涉及谈话、讲述、读写等关键经验,辩论是谈话的一种形式。辩论活动是教师通过预先设计与组织,幼儿经过自己的思考,在教师的引导下就某一问题发表见解,主动探寻知识的活动。辩论活动有利于幼儿在学习中活跃思维、拓宽认识,发展独立性和批判性思维,是一种有效的语言学习形式。
标签:语言教育,幼儿辩论活动 类别:语言教育 浏览次数:5145次
幼儿园小班主题活动:秋叶飘,桂花香
活动目标:1、通过活动提高幼儿参与劳动的积极性,愿意做一些力所能及的事情。2、在捡捡、数数、看看的过程中,体验劳动和学习的乐趣。材料准备:垃圾桶活动设计:1、活动前谈话。2、带孩子到室外,引导幼儿观察地面:师:
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