美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。

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幼儿园小班绘本阅读活动：你好，你好

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幼儿园小班健康活动说课稿：天天来刷牙

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幼儿园环境布置：青岛市实验幼儿园1

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幼儿园玩教具制作：材料——蝴蝶

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幼儿园活动室布置：食物宝宝变变变

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幼儿园小班语言说课稿：小青蛙听故事

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“小鹿你好!”胖嘟嘟的小熊来到草地上。“呀，是小熊啊!好久没见，我还怪想你的。”小鹿抬起头，开心地问，“你一个冬天都在洞里做什么呢?”

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活动目标： 1、在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲。 2、观察事物的细节部分，根据橙子的不同形状展开想象。

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幼儿粘贴画:刺猬和小鱼

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