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导读:幼儿交往能力的养成,要从关注课堂、重视课堂转移到日常生活中的渗透。对幼儿的教育是贯穿于幼儿的一日生活中的,不能用课内课外来划界线。
标签:主题背景,交往能力 类别:社会性发展 浏览次数:7045次
幼儿园中班美术活动:“美丽的太阳”活动设计
主要涉及领域:艺术 活动背景: “太阳是绿色的。”不对,太阳是红色的!”“太阳是彩色的……”
标签:幼儿园中班,美丽的太阳,活动设计 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:7043次
幼儿园大班识字教案――有趣的偏旁
幼儿园大班识字教案 一、目标 1.引导幼儿在探索、操作中感知字是有偏旁的,并初步认识四种偏旁。 2.通过游戏扩大幼儿的识字量。 二、准备 教师演示教具一份,幼儿每组一份字卡、计算板,各种书 三、过程 (一)探索..
标签:大班语言教案,识字 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:7042次
幼儿园童话故事插图:美人鱼的故事
幼儿园童话故事插图:美人鱼的故事
标签:童话,故事插图,美人鱼 类别:GIF动画 浏览次数:7039次
幼儿园家园联系栏布置:家园有约
幼儿园家园联系栏布置:家园有约
标签:幼儿园家园联系栏布置,家园有约 类别:家园联系栏 浏览次数:7038次
幼儿园中班科学活动:《取出冰中的玩具》
【设计意图】 在了解水的三态时,孩子们对冰的知识经验的回忆显得格外热烈:我们在吃麦当劳时喜欢把可乐里的冰捏在手上,过一会儿就没了;我在哈尔滨旅游时看到了冰柱子,那冰柱子一敲就断了……
标签:幼儿园中班,科学活动,冰中的玩具 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:7038次
幼儿园数学区角活动材料选择与设计的有效性
数学区角活动促使教师更多地关注幼儿的学习过程,更好地观察、评价幼儿,更积极地开展师幼互动和反思,更有效地促进幼儿的个别化发展。对于教师来说,在开展数学区角活动的过程中,有两项工作很关键,一是数学区角材料的选择与设计,二是个别化指导。
标签:幼儿园数学区角活动材料,活动材料选择设计的有效性 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:7036次
《3~6岁儿童学习与发展指南》与幼儿园语言教育——第六届全国幼儿语言教育研讨会综述
由中国学前教育研究会课程与教学专业委员会和深圳市教育学会学前教育专业委员会共同主办的“第六届全国幼儿语言教育研讨会”于2013年12月11~14日在深圳举行,来自全国各地的高校、幼教管理机构、幼儿园以及媒体的700多位学前教育工作者参加了会议。
标签:《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿园语言教育,教育研讨会 类别:课改纲要 浏览次数:7036次
幼儿园环境布置墙面:丰收季节
墙面布置:秋天丰收季节
标签:墙面布置,丰收,秋天 类别:活动室布置 浏览次数:7035次
幼儿园小班健康教案:做个不挑食的乖宝宝
活动目标1、学习将7种食物进行分类,初步尝试学做标记。2、培养幼儿样样都要吃的良好习惯,做个健康宝宝。环境创设7种食物的图片若干。记录表每人一张重点与难点进行分类并学做标记活动过程:一、出示健康宝宝导入教师:看
标签:小班教案,健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:7035次

