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幼儿园教师教育随笔:细节管理带来的变化
标签:幼儿园,教师,教育随笔,细节管理,变化 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3277次
资源共享:孩子认真吃饭,在家也能做到
我儿子4岁,各方面表现都还可以,就是在家不好好吃饭。每到吃晚饭的时候老是跑来跑去,或者找玩具玩,吃一口饭就含在嘴里不肯咽下去。我们和公公婆婆住在一起,老人比较宠孩子,见他不肯自己吃就喂,而且要喂很长时间,一顿饭要吃上50~60分钟,而且饭量很小。
标签:资源共享,认真吃饭 类别:资源共享 浏览次数:3277次
幼儿园托班语言系列活动:帽子
幼儿园托班语言系列活动:帽子
标签:幼儿园托班语言系列活动,帽子 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:3277次
为孩子打开阅读之门
提记:阅读影响孩子的一生。为孩子打开阅读之门,让孩子享受阅读的快乐是教师的期望。在绘本阅读活动中,如何挖掘绘本价值进行有效阅读指导是关键。本文以绘本的选择和利用的误区为出发点,从选好书,挖
标签:绘本,阅读,选择 类别:园长研修 浏览次数:3277次
幼儿园初任教师组织社会化的含义、内容及影响因素
[摘要]初任教师的入职需要经历一个组织社会化的过程,探索幼儿园初任教师组织社会化对于了解教师专业发展、提升学前教育质量具有重要意义。
标签:幼儿园初任教师,社会化含义 类别:队伍建设 浏览次数:3277次
幼儿教师教育随笔:用适宜的方式为孩子发奖状
发奖状是一种介于纯物质和纯精神之间的一种奖励方式,我园在鼓励孩子积极正面的行为时采取的方式之一是发奖状。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。
标签:幼儿教师,教育随笔,适宜方式,发奖状 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3277次
大班语言活动――着急的豆豆(聂莉莉)
活动目标: 1、理解等待的必要性。 2、用较完整的语言讲述。 活动准备:挂图第4号、幼儿活动材料第一册第37―38页。 活动过程: 一、豆豆玩了啥? 1、出示挂图4―1,戴帽子的小朋友叫“豆豆”,他看见有几个..
标签:大班语言活动――着急的豆豆 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3276次
服装标识:草帽
服装标识:草帽
标签:服装标识,草帽 类别:生活常识 浏览次数:3276次
普及幼儿国防教育的必备教材
由济南军区政治部干部部组织编写的《幼儿国防教育教程》日前出版。此书以爱国主义教育为主旋律,具有鲜明的部队特色,突出幼儿爱党、爱国、爱军队的情感,是普及幼儿军事常识和国防教育的必备教材。(傅开强、吴福鸿)(来源:..
标签: 类别:新闻资讯 浏览次数:3276次
幼儿园教师教育叙事:亮亮该不该吃糖果
幼儿园教师教育叙事:亮亮该不该吃糖果
标签:幼儿园,教师,教育叙事,亮亮,该不该,吃糖果 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3276次

