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在培养宝宝专注力之前,家长应该先懂得如何保护他的专注力,即宝宝在专注的玩或者做一件事情时,千万不要去打扰,这就是保护。然后,接下来,就学习如何提高宝宝的专注力。
标签:培养宝宝,专注力 类别:习惯养成 浏览次数:3080次
妈妈的谎言和泪水
第一次参加家长会。 幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症, 在板凳上连三分钟都座不了,你最好带他去医院看一看。" 回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。 因为全班30..
标签:妈妈的谎言,妈妈的泪水 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3079次
家居标识:双人床
家居标识:双人床
标签:家居标识,床 类别:生活常识 浏览次数:3079次
玩教具制作――大嘴巴玩具
玩教具制作――大嘴巴玩具
标签:玩教具制作,手偶玩具 类别:园长研修 浏览次数:3079次
家园共育形成品德教育合力
家园共育形成品德教育合力
标签:家园共育,形成,品德教育 类别:资源共享 浏览次数:3079次
幼儿教育质量管理初步探索
幼儿教育是每个人最早接受的教育,而幼儿园又是幼儿教育中最重要的阶段。在新的形势下,面对激烈竞争的现实,园长如何管理幼儿园,如何带领幼教职工在改革中求生存、求发展、求创新?是摆在每个园长面前的严峻课题。
标签:幼儿教育,质量管理,探索 类别:管理策略 浏览次数:3079次
对话沃特·捷列姆:学前教育要为孩子一生奠基
日前,美国耶鲁大学载格勒儿童发展与社会政策研究所所长沃特·捷列姆博士应本报邀请,参加了在大连举办的首届学前教育
标签:对话沃特·捷列姆,学前教育 类别:新闻资讯 浏览次数:3079次
论园本课程开发的价值迷失与应然转向
“校本课程开发”是诞生于二十世纪七十年代欧美课程领域的新术语,至今已走过了几十年的历程。在我国,关于“校本课程开发”这一问题的研究始于上世纪九十年代中后期。“校本课程开发是为了活化课程管理体制,为了创建学校特色,但最终是为了促进学生的全面发展和健康成长。
标签:幼儿园园本课程,园本课程开发 类别:园本教研 浏览次数:3079次
绘本教学中被增增减减的画面
孩子喜欢阅读以图画为主的绘本,因为,绘本不仅能帮助孩子通过画面了解故事情节,而且还能借助画面发展孩子的想象力和形象思维能力。因此,解读图画的能力是孩子应该具备的阅读能力之一。
标签:绘本教学,幼儿园语言教育 类别:语言教育 浏览次数:3079次
幼儿园中班语言活动:《太阳起床喽》
设计意图: 《太阳起床喽》这个故事是切入主题的一个教学活动,故事趣味性强,便于幼儿记忆并创造性地运用到他们的生活中去,符合幼儿的年龄特点。由于这是一个结构简单的故事,讲述一遍之后,幼儿基本能复述了,
标签:幼儿园中班,语言活动,太阳起床喽 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3079次

