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幼儿园室内吊饰:我们真快乐 编辑:iris
标签:吊饰,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:4844次
幼儿园小班社会活动:我喜欢抱抱
幼儿园小班社会活动:我喜欢抱抱
标签:幼儿园,小班,社会活动,我,喜欢,抱抱 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4844次
对幼儿园教师培训问题的思考
当前,我国各级政府在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)和大力发展学前教育时都将加强学前教育师资队伍建设,提高学前教育师资的整体素质作为重要任务。
标签:幼儿园,教师,培训 类别:队伍建设 浏览次数:4844次
教学课件――大家来赏月
标签:教学课件――大家来赏月 类别:幼儿园社会常识课件 浏览次数:4843次
幼儿寓言故事 盲人摸象
有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来,大声喊着:“象来了,让开点!”一个盲人提议说:“象是什么样子,咱们来摸一摸好吗?”另外三个盲人齐声说:“对,摸一摸就知道了。” 他们向赶象的人说了上面的想法,..
标签:幼儿寓言故事,盲人摸象 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4843次
幼儿园托班体育教案:好玩的靠垫
幼儿园托班体育教案:好玩的靠垫
标签:幼儿园托班体育教案,好玩的靠垫 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:4843次
幼儿教师课程意识的缺失与建构
幼儿教师课程能力的提高首先强调要有相应的课程意识,然而,新课程改革以来,人们对幼儿教师课程意识的重建方面还停留在理论的呼唤与现实的困境当中。幼儿教师课程意识的缺失,成为幼儿园教育的最大困境之一。
标签:幼儿教师,课程意识,缺失与建构 类别:课改纲要 浏览次数:4843次
探究性创编音乐活动的解析——以大班韵律活动“地球探秘”为例
《3—6儿童学习与发展指南》中将“感受与欣赏”“表现与创造”定为艺术领域的两大目标。艺术教育中,教师常常通过设计与组织探究性创编音乐活动来促进幼儿的创造能力发展,现以大班韵律活动“地球探秘”为例,说说我对组织和指导幼儿探究性创编音乐活动的实践与思考。
标签:创编音乐活动,大班韵律活动,地球探秘 类别:音乐教育 浏览次数:4843次
美术区的创建与活动指导
美术区活动作为幼儿园美术教育的一种形式,深受幼儿喜爱,近年来也日益受到重视。然而,在班级美术区,我们常常会看到这样的场景:
标签:美术区创建,活动指导 类别:区域游戏 浏览次数:4843次
节日边框19:新年
节日边框19:新年
标签:节日,边框,新年 类别:节日 浏览次数:4842次