本报讯“今年，我系30多名毕业生已经全部找到工作，而且有10名学生已经有在职在编的稳定工作。”这组数据并非出自名牌大学，而是来自长沙职业技术学院特殊教育专业。日前，2012年湖南省特

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——创意宝贝

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幼儿教师教育随笔：“别走得太快，等一等灵魂”

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幼儿教师是伟大的，她们拥有一颗和蔼、善良的爱心，真心的对待每一位孩子，让家长放心，让孩子快乐。 教育家陶行知先生为此作过一首诗："人人都说小孩小，小孩人小心不小，倘若小看小孩子，便比小孩还要小。&qu..

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  纯真，是每一个孩子独有的品质。孩子的世界，纯粹得宛如一块无暇的透玉。完美，却是需要从小的教育和培养，从心到身，从情到理的完善和提升。   名师小档案：  林霞，福州红

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洋洋刚买了一辆崭新的电动车，吸引了好几个邻居的孩子都想亲手玩一玩。这可急坏了洋洋，两手紧紧抱着电动车，连声喊叫：“不行，这是我的，我的!”小伙伴们都失望地回家向各自的妈妈“告状”，洋洋很快就成了远近闻名的“小气鬼”。

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现在的社会日新月异，每时每刻都在发生不同的事情，由此也产生了不同行业，以及从事不同行业的人们。

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幼儿英语教学过程，是一个循序渐进的过程，应掌握好合理科学的方式方法。　　一、活动设计要科学　　幼儿园的英语活动设计应做到游戏多、要求少，重复多、内容少。　　3-6岁的幼儿正处于学习语言的扩展阶段。有的专家指出：

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生活中的美无时不有无处不在，怎样让孩子去感受美，发现美、表现美、创造美，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，是我们幼教工作者应该去深思和反省的。艺术教育通过一定的教育形式，将生活中美好的东西集中展示..

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幼儿园音乐活动“非音乐化”，是指教师设计的音乐活动虽然是从音乐角度出发，但在目标的制定或实施的过程中偏离了音乐教育的核心价值。

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