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陈庄镇道口幼儿园开展了了解汽车语言,提高安全意识的活动。老师向孩子们介绍了各种语言的含义,如汽车转弯时,车灯向那个方向亮起,表示汽车的转弯方向;“嘀”的一声表示一中礼仪,“嘀嘀”表示想超车,连续“嘀嘀”说明街道..
标签:汽车语言 类别:新闻资讯 浏览次数:2651次
幼儿园托班社会活动设计--喂食
类型:生活活动 内容:给兔子喂食 材料:青菜、萝卜、青草 方法: 1、带幼儿去饲养角观察兔子。 2、教师和幼儿一起说说兔子的特征。教师用儿歌小结。 3、幼儿拿实物喂兔子。 4、教师询问幼儿兔子爱吃什么。教师用儿..
标签:托班社会教案 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:2651次
幼儿园中班语言活动:铁扇公主的八角扇
幼儿园中班语言活动:铁扇公主的八角扇
标签:幼儿园,中班,语言活动,铁扇公主,八角扇 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2651次
在集体教学中培养幼儿“学会创造”的能力——以幼儿园创造性韵律活动为例
创造力的培养已成为学前期的重要教育目标,《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)再次强调了这一点。除此而外,《指南》与我国之前的学前教育相关文件相比,更加强调的一点是儿童学习品质的培养。
标签:集体教学,学会创造,创造性韵律活动 类别:音乐教育 浏览次数:2651次
幼儿园大班社会活动:我很善良
设计意图: 善良是指心地纯洁、温厚、和善。善良是一个人的品质,更是一个人快乐的源泉。善良,会让人学会宽容;善良,会让人得到一分收获;善良,会让人体悟到人性中的美。
标签:幼儿园大班,社会活动,我很善良 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2651次
大班常识活动实录及评析“有趣的电池”
【活动目的】 1.使幼儿了解电池的外形、种类及简单的功能。 2.幼儿在尝试性操作活动中,学习正确使用电池的方法。 3.培养幼儿尝试精神及探索科学的兴趣。 【活动准备】 1.幼儿自带及教师收集多于幼儿人数的电动玩..
标签:大班常识活动实录及评析 类别:观察记录 浏览次数:2650次
对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法,我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务,她们都将本次活动的目标定位为:熟悉音乐,充分感受音乐的韵律美,能用动作大胆表现音乐。但不同的是:教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美,教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰,还将自己装扮成春姑娘。
标签:幼儿园,韵律活动,教学,思考 类别:音乐教育 浏览次数:2649次
幼儿园大班主题活动《我看我家》分析
幼儿园大班主题活动《我看我家》分析
标签:幼儿园大班主题活动,我看我家,效果分析 类别:教学反思 浏览次数:2649次
中班社会活动――丰收了(聂莉莉)
活动目标: 1、引导幼儿体验丰收的喜悦和劳动的辛苦,懂得劳动果实来之不易要珍惜的道理。 2、培养幼儿进行力所能及的劳动能力。 3、帮助幼儿进行田间劳动,掌握一些简单的劳动技能. 活动准备: 1、联系好劳动园地的..
标签:中班社会活动――丰收了 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2648次
幼儿园中班数学活动――铺路
幼儿园中班数学活动――铺路 活动目标 1、激发幼儿对周围序列美的兴趣与探究欲望,培养乐于尝试和探索的积极情感。 2、引导幼儿按物体的特征(大小、颜色、形状等)进行分类,并学习按规律进行排序,感受规律美在生活中..
标签:中班数学活动 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2648次