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幼儿园大班主题活动:认识各种各样的船 生成背景:本周我们开展了《做小船》这一活动,幼儿在活动中表现积极,并对船的相关知识产生了浓厚兴趣。为了更好的丰富幼儿对船的了解,我于是生成了此次活动。 生成内容: 活动..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2720次
幼儿园活动区布置:表演区
幼儿园活动区布置:表演区
标签:活动区布置,表演区 类别:活动区布置 浏览次数:2719次
在全面发展的教育活动中做好幼小衔接
幼儿教育是基础教育的基础,是一个人成长的启蒙教育。《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出:幼儿教育就是为保证幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础,以促进幼儿体智德美各方面协调发展为核心,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
标签:教育活动,好幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:2719次
语言活动――我心中的英雄
活动目标: 1、能从熟悉的英雄形象身上发现值得学习的优秀品质。 2、学习用临摹或写生的方式刻画人物的外貌特征,产生模仿英雄行为的愿望。 活动准备: 1、了解幼儿感兴趣的动画形象。 2、事先引导幼儿..
标签:语言活动――我心中的英雄 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2718次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区,积木 类别:活动区布置 浏览次数:2718次
幼儿美术活动中个性化创意思维的教学引导
游戏中不乏这样的场景:一个3岁的孩子在作画,口中还念念有词地讲述着“怪兽和小鸡”的故事。
标签:幼儿,美术活动,个性化,创意思维,教学引导 类别:美术教育 浏览次数:2718次
幼儿园中班社会活动:种子的旅行
活动目标 1.了解种子的传播方式。 2.知道种子的来源。
标签:幼儿园中班,社会活动,种子的旅行 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2718次
最佳服务员――大班活动区活动设计(何义英)
目标: 能在成人面前不胆怯,愿意交往。能热情有礼貌地接待顾客。初步培养幼儿的竟争意识。 准备: 布置好的“贝贝糖果店”、“娃娃餐厅”、“佳佳理发店”、“星星服装店”各一个。“贝贝糖果店”增添娃娃哈哈、高橙等饮料..
标签:大班活动区活动设计 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2717次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:2717次
幼儿园活动区布置:娃娃家——爱的小屋
幼儿园活动区布置:娃娃家——爱的小屋
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家,爱的小屋 类别:活动区布置 浏览次数:2717次

