目标:激发幼儿关心别人、帮助别人的良好情感。 材料：硬纸板样、旧挂历纸、水彩笔、剪刀等；各种动物玩具若干。 过程与指导： 1、（出示各种小动物）以小动物准备过冬引导幼儿讨论：怎样帮助小动物过冬？ 2、介绍材料，..

标签：中班活动区活动设计   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2661次

活动名称：看图讲述：《小老鼠》 活动目标： 1、引导幼儿根据画面内容，用较完整的句子，较恰当的语言讲述完整的故事。 2、发展幼儿的想象力和口语表达能力。 3、培养幼儿的交往合作精神。 活动准备： 1、四幅大图片..

标签：语言活动――看图讲述《小老鼠》   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2661次

我班“科学汉字教育”已开展了两年，幼儿识字已达300字左右。在教学过程中，幼儿不仅认读了大量的字、词，同时还养成了良好的阅读习惯。 幼儿识字活动中，“收书――发书”常规是活动必须的，经过长时间训练，幼儿已能听到..

标签：爱护书   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2660次

幼儿园托班大动作系列活动——跳

标签：幼儿园,托班,大动作,系列活动,跳   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：2660次

幼儿园六一活动总结

标签：幼儿园六一活动总结   类别：资源共享   浏览次数：2659次

幼小衔接活动 一分钟有多长

标签：幼小衔接活动,一分钟有多长   类别：幼小衔接   浏览次数：2659次

节日教育活动能让孩子亲近自然、接触社会，了解风土人情和文化习俗，从而陶冶情操，培养互相关心、热爱自然等良好的社会情感，促进儿童认知、情感、行为、个性等和谐发展。

标签：幼儿园家园共育,家园互动,节日教育   类别：家园互动   浏览次数：2659次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：2659次

幼儿教育是基础教育的基础，是一个人成长的启蒙教育。《3～6岁儿童学习与发展指南》明确指出：幼儿教育就是为保证幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础，以促进幼儿体智德美各方面协调发展为核心，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。

标签：教育活动,好幼小衔接   类别：幼小衔接   浏览次数：2659次

  活动目标 1．乐意摆弄各种各样的夹子，感知夹子给人们生活带来的便利。 2．尝试了解不同夹子的不同功用。 3．在游戏中体验探索发现的快乐。 活动准备 1．情境创设：小兔家(矮柜、衣架、小

标签：幼儿园,中班,科学活动,好帮手   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2657次