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幼儿园活动区布置：娃娃家——巧虎一家
标签：幼儿园活动区布置,娃娃家,巧虎一家 类别：活动区布置 浏览次数：3325次
幼儿园大班美术活动：彩沙画
活动目标： 1．感受沙子不同的绘画方式，了解两种色彩混合的变化； 2．能大胆尝试用沙子进行绘画，并用滴管给沙子上色；
标签：幼儿园大班,美术活动,彩沙画 类别：幼儿园大班美术教案 浏览次数：3325次
幼儿园中班语言活动说课设计：会动的房子
幼儿园中班语言活动说课设计：会动的房子
标签：幼儿园中班语言活动,说课设计,会动的房子 类别：精选说课 浏览次数：3324次
幼儿园托班美术活动:好看的花
幼儿园 托班 美术活动 好看的花
标签：幼儿园,托班,美术活动,好看的花 类别：幼儿园托班美术教案 浏览次数：3323次
幼儿园中班音乐活动：配器游戏
目标： 1．根据自己对打击乐作品的理解，尝试运用部分替换的方法为打击乐作品配器，感受不同的音响效果。 2．看指挥按新的配器方案演奏。
标签：幼儿园中班,音乐活动,配器游戏 类别：幼儿园中班音乐教案 浏览次数：3322次
幼儿园活动区布置： 建筑区
幼儿园活动区布置： 建筑区
标签：活动区布置,建筑区,废旧材料 类别：活动区布置 浏览次数：3321次
幼儿园活动实录：一课三研——水果沉浮
幼儿园活动实录：一课三研——水果沉浮
标签：幼儿园,活动实录,一课三研,水果沉浮 类别：观察记录 浏览次数：3321次
幼儿园活动区布置：自然角——水果娃娃
幼儿园活动区布置：自然角——水果娃娃
标签：幼儿园活动区布置,自然角,幼儿园活动区布置：自然角——水果娃娃水果娃娃 类别：活动区布置 浏览次数：3321次
图符在集体教学活动中的有效运用
图符，顾名思义，就是以图形、符号等绘画形式来表达表现事物的一种记录方式。图符的记录者可以是教师，也可以是幼儿；记录的对象和内容可以是生活中的人、事、物，也可以是自己的看法和想法，或是探索的过程。相对于抽象的文字来说，图符更易被幼儿理解和接受，而且便于幼儿和教师记录、展示相关的事物、问题及活动和游戏的过程。
标签：图符,集体教学活动 类别：教学互动 浏览次数：3320次
幼儿园小班美术活动：粘贴毛毛虫
活动目标 1、学习粘贴的技能，能连续粘贴圆形，贴出毛毛虫的身体 2、能在合理的位置粘贴，大胆想象，拼贴出毛毛虫的不同造型 3、体验成功的乐趣
标签：幼儿园小班,美术活动,粘贴毛毛虫 类别：幼儿园小班美术教案 浏览次数：3320次