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活动目标: 1.感受沙子不同的绘画方式,了解两种色彩混合的变化; 2.能大胆尝试用沙子进行绘画,并用滴管给沙子上色;
标签:幼儿园大班,美术活动,彩沙画 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3249次
综合活动――影子(谭燕)
活动名称:猪太太生宝宝 活动目标: 1、能理解故事的主要内容,知道宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像爸爸又像妈妈。 2、懂得父母和孩子之间的血缘关系、亲情关系。 活动准备:幼儿活动材料第一册第31―32页。 ..
标签:综合活动――影子 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3248次
幼儿园中班语言活动:下雨了
幼儿园中班语言活动:下雨了
标签:幼儿园,中班,语言活动,下雨了 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3248次
5~6岁幼儿家庭阅读活动模式的构建
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“幼儿越早开始阅读,阅读时思维过程越复杂,对智力发展就越有益。”
标签:幼儿,家庭,阅读活动,模式,构建 类别:家园互动 浏览次数:3248次
幼儿园大班美术活动:滑雪运动真好玩
幼儿园大班美术活动:滑雪运动真好玩
标签:幼儿园大班美术活动,滑雪运动真好玩 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3247次
幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃
幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃
标签:幼儿园活动区布置,自然角,幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃水果娃娃 类别:活动区布置 浏览次数:3247次
图符在集体教学活动中的有效运用
图符,顾名思义,就是以图形、符号等绘画形式来表达表现事物的一种记录方式。图符的记录者可以是教师,也可以是幼儿;记录的对象和内容可以是生活中的人、事、物,也可以是自己的看法和想法,或是探索的过程。相对于抽象的文字来说,图符更易被幼儿理解和接受,而且便于幼儿和教师记录、展示相关的事物、问题及活动和游戏的过程。
标签:图符,集体教学活动 类别:教学互动 浏览次数:3246次
幼儿园活动实录:一课三研——水果沉浮
幼儿园活动实录:一课三研——水果沉浮
标签:幼儿园,活动实录,一课三研,水果沉浮 类别:观察记录 浏览次数:3246次
幼儿园活动区布置:温馨的娃娃家
幼儿园活动区布置:温馨的娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,温馨的娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:3246次
幼儿园活动区布置:活动区材料6
幼儿园活动区布置:活动区材料6
标签:科学区,活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:3245次

