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2010年,国务院在《关于当前发展学前教育的若干意见》中指出:“中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育。”同年,南京市被批准为江苏省13个大市中唯一一个国家学前教育体制改革试点区。该市为落实此文件精
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幼儿教师教学反思:《我们是中班的小朋友》教学反思
《我们是中班的小朋友》这首歌曲比较长,歌词也有较多,对于刚刚升入中班的小朋友们来说,熟悉歌曲,把握歌曲的旋律和曲调,是本次活动的一个重点,
标签:幼儿园中班,音乐活动,中班小朋友,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2491次
幼儿教师作品23
幼儿教师作品23 编辑:boluo
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幼儿教师教育随笔:教师如何听,孩子才肯说
一直以来,幼儿教师关注的是我们如何做,孩子才肯听我们的话,我们的班级才能好管理。然而,我们虽然表面上让孩子按照我们的指令去行动,却很大程度上忽视了孩子们内心真正的感受,忽略了他们真正的需求。我常常在思考,我已经
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从“吸引效应”看幼儿教师必备的素质
社会心理学的“吸引效应”,主要是研究个体在人际交往中吸引他人的种种因素。
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幼儿教师教育随笔:给幼儿自行解决问题的机会
在组织活动尤其是体育活动时,我们往往会考虑得很周到,想方设法帮助幼儿避开所有可能存在的安全问题,让幼儿能够顺利活动。
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幼儿教师教育随笔:幼儿园户外活动观后感
前几天我去参观了中心园的户外活动,一进中心园,我便被深深的吸引住了。
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幼儿教师成为职场
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幼儿教师师德演讲:神圣而伟大的教育事业
各位领导、老师们、同学们: 我常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民教师,用心去爱每一位学生。
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幼儿教师教学反思:一举多得的睡前小故事
幼儿园孩子们午睡一直是让我很头疼的一件事。那么多个小脑袋凑在一个寝室,叽叽喳喳很难安静下来。想起我的孩子,每天儿子睡觉前我都给他讲个故事,他就会安安静静的入睡。
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