教育部基础教育二司司长郑富芝表示，目前，各地学前教育三年行动计划的编制工作已经全部完结，进入全面实施阶段。

标签：教育部,未来三年,新增幼儿园   类别：新闻资讯   浏览次数：2536次

区域游戏是通过创设支持性的游戏空间，引导幼儿在与区域环境互动的过程中主动探索，建构新经验并满足幼儿游戏需求的教育过程。

标签：跑班模式,幼儿园教育资源   类别：区域游戏   浏览次数：2535次

[摘要]音乐具有满足人类社会生活需要的属性，是个体自然生命的呈现，音乐与生命同构，能引领个体精神生命的追求。幼儿园音乐教育的生命意蕴体现为尊重幼儿个体参与音乐活动的生命体验，发展幼儿的主体间性，培育幼儿热爱生活和追求自我超越的生命态度。

标签：幼儿园音乐教育   类别：音乐教育   浏览次数：2534次

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》指出，要建立基础教育的现代学校制度必须理顺和调整学校、家庭与社区之间的关系。在幼儿园管理中，我们虽然有家园、社区合作形成教育合力的意识，但是在实践中却很难去统筹、合作、共享。

标签：幼儿园政协,教育议事会   类别：园务工作   浏览次数：2533次

幼儿园教育叙事 美丽的桃花林

标签：幼儿园教育叙事,美丽的桃花林   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2529次

               建立常规最初是为了解放老师和保

标签：安全教育,幼儿园安全,常规安全   类别：园务工作   浏览次数：2529次

幼儿园教师教育随笔：老师，请不要打扰我

标签：幼儿园,教师,教育随笔,老师,不要,打扰我   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2528次

幼儿园教师教育随笔：充满趣味的“另类”晨跑

标签：幼儿园,教师,教育随笔,充满趣味,另类,晨跑   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2527次

游戏对于幼儿来说最大的魅力就在于不断探索的过程，如果教师的介入不是为幼儿的探索提供支持，而是将幼儿的游戏行为变得更加“程序化”，这样明确了过程和结果的游戏，对幼儿来说已经毫无意义。

标签：幼儿园,教育叙事,娃娃家,火灾   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2523次

作为一名幼儿教师，我觉得不但要有爱心，更重要的是要有一颗童心。

标签：教育随笔,沟通桥梁   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2520次