搜索一下 哈佛大学库特•费舍尔教授 ,共有47999条记录
“理解幼儿的学习方式和特点,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”
标签:游戏和生活价值,走进孩子生活 类别:区域游戏 浏览次数:8531次
幼儿园主题环境布置:同一个世界,同一个梦想
幼儿园主题环境布置——同一个世界,同一个梦想
标签:主题墙,奥运,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:8530次
幼儿园教师失衡流动的影响因素及其启示
教师流动已成为当代幼儿园教师专业发展领域中一个值得研究的课题。目前有关幼儿园教师流动的研究主要集中在幼儿园教师的失衡流动与影响因素两个方面。研究者普遍认为,幼儿园教师的流动高于其他阶段的教师流动,处于失衡状态。
标签:幼儿园教师,教师流失,失衡流动 类别:队伍建设 浏览次数:8526次
关于“前书写”的3个常见误区
标签: 类别:教育理念 浏览次数:8526次
幼儿园环境布置墙面:夏天的故事
北京市劲松第一幼儿园――墙面布置,夏天的故事
标签:墙面布置,夏天,树 类别:活动室布置 浏览次数:8525次
数独游戏:盒子排排队(适合4~6岁幼儿)
目的:通过掂、听、摇等方法判断物品的数量,发展幼儿的感知觉。
标签:数独游戏,盒子排排队 类别:区域游戏 浏览次数:8525次
鸽子怎样找到自己回家的路?
鸽子的飞行本领很高,它不仅和其它鸟类一样善于飞行,还有一个特殊的本领――认路。它可以从千里之外飞回“家”。 鸽子为什么能从远处返回?它又是怎样认路的呢? 经过人们的科学实验和长期探索,证明了鸽子飞行时,可以感知..
标签:幼儿百科,动物世界,鸽子 类别:动物世界 浏览次数:8524次
民间游戏在幼儿教育中的实践策略研究
一、以激发幼儿兴趣需要为目的,营造民间游戏氛围 1.创设民间游戏情景,吸引幼儿主动探索
标签:民间游戏,幼儿教育 类别:区域游戏 浏览次数:8524次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——户外玩具材料“编绳”
幼儿园玩教具制作:废旧材料——户外玩具材料“编绳”
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,户外玩具材料 类别:废旧材料制作 浏览次数:8524次
幼儿园简笔画制作:动物手指画
幼儿园简笔画制作:动物手指画
标签:简笔画,手指画,动物 类别:简笔画 浏览次数:8524次

