一、活动目标：1、引导幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。学念儿歌。2、初步尝试分角色表演，体验表演活动的快乐。二、活动准备：1、幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。2、幻灯课件制作（小白

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变色龙正在和小兔子玩跳房子的游戏，忽然有一只老鹰俯冲下来。 小兔子慌慌张张地喊：“天呀!天呀!快跑呀!”．

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幼儿园墙面环境布置：海底世界

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综合材料绘画，指用综合媒材和综合技法所进行的绘画。

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幼儿教师喜欢运用竞赛游戏的形式，开展各类教育教学活动。确实，好胜心会驱使孩子“拿出浑身解数”投入其中，并积极主动地完成学习任务。

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观察实录：   早晨在接待幼儿入园时，琦琦的妈妈说：“昨天琦琦回去说，下午画画时个别小朋友说琦琦画的画像狗屎！琦琦回去很难受。还有个别小朋友叫琦琦是叛徒，因为琦琦告诉了老师那些小朋友做错了的

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 邀   请   函中教研字〔2014〕第133号————————————————— ★ ———————————————

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幼儿园活动区布置：云朵蛋糕店

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音乐图谱能把抽象的音乐形象化，有助于幼儿形象地掌握音乐的旋律、节奏、曲式结构等特点，强化幼儿对音乐的审美感受，提高幼儿音乐学习的效果。

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幼儿园环境布置楼道：创意手工——可爱的小牛 编辑：cicy

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