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标签: 类别:家园互动 浏览次数:3724次
二00五年秋大三班家长会
时间:2005年9月9日 参加人员:全体家长 主持人:李元红 会议内容: 一、开场白:各位家长,你们好! 首先感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间参加本次家长会。这次会议的目的是想让大家对孩子进入大班以后的学习、生活..
标签:家长会 活动安排 类别:资源共享 浏览次数:3723次
幼儿园教师教学反思――善解人意
幼儿园教师教学反思――善解人意 我在探索区放置了一个大金鱼缸,意在让孩子们把各种不同大小、轻重、质地的东西放到金鱼缸里,观察这些东西在水里的沉浮情况。 这天早上,浩浩从家里带来了很多玩具,有小瓷人、纽扣、磁铁,..
标签:幼儿园教师教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3723次
幼儿园教师教育笔记:外地人本地人
带孩子在围墙边玩大型器械的时候,总有一些大人、小孩隔着铁栅栏朝里观望。班上的孩子也经常跑到栅栏边,与观望的人进行短暂的交流。我从不干涉,因为我觉得这也是锻炼孩子交往能力的一个好机会。 这天,有名幼儿急匆匆..
标签:幼儿园教师教育笔记 类别:教学反思 浏览次数:3723次
手影——小象
手影——小象
标签:手影,小象 类别:艺术欣赏 浏览次数:3723次
科学活动――小小气象预报员
设计思路: 大班孩子已经对大自然中的各种现象充满探索的兴趣,同时他们也在日常生活中积累了相当的知识和经验。在活动中,孩子们特别对一些自然界中物象预报天气的现象颇感兴趣,他们从好奇到自己主动地探索:通过信息的收集..
标签:科学活动――小小气象预报员 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3722次
浅谈家庭教育的方式(二)――晓之以理的家庭教育方式(王海红)
晓之以理的家庭教育方式,是家庭教育过程中重要的组成部分,应当高度重视这一家庭教育方式。父母和家庭长者要正确全面的理解“晓之以理”的道理。 一、晓之以理的作用 晓之以理就是摆实事讲道理,用说服教育的方式来提高子女..
标签:家庭教育方式 类别:教育理念 浏览次数:3722次
幼儿园户外环境布置――幼儿园外墙
幼儿园户外环境布置――幼儿园外墙
标签:户外环境,教学楼 类别:户外环境 浏览次数:3722次
绕口令――吃荸荠
荸荠有皮, 皮上有泥。 洗掉荸荠皮上的泥, 削去荸荠外面的皮, 荸荠没了皮和泥, 干干净净吃荸荠。 绕口令――吃荸荠
标签:吃荸荠 类别:绕口令 浏览次数:3722次
交通工具(特殊用途):叉车
交通工具(特殊用途):叉车
标签:交通工具,叉车 类别:生活常识 浏览次数:3722次

