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语言游戏――拍手歌 你拍一,我拍一,打扫卫生要积极。 你拍二,我拍二,出门上学带手绢。 你拍三,我拍三,欢迎大家来参观。 你拍四,我拍四,桌子椅子没污渍。 你拍五,我拍五,助人为乐不怕苦。 你拍六,我拍六,学习..
标签:语言游戏,拍手歌 类别:手指游戏 浏览次数:8175次
幼儿园活动区布置:自然角——水果DIY
幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃
标签:活动区布置,自然角,蔬菜水果 类别:活动区布置 浏览次数:8174次
幼儿园自制玩教具:智慧盒
幼儿园自制玩教具:智慧盒 编辑:iris
标签:自制玩教具,智慧盒 类别:其他材料制作 浏览次数:8172次
数独游戏:盒子排排队(适合4~6岁幼儿)
目的:通过掂、听、摇等方法判断物品的数量,发展幼儿的感知觉。
标签:数独游戏,盒子排排队 类别:区域游戏 浏览次数:8170次
幼儿园礼仪常识:生活礼仪歌
幼儿园礼仪常识:生活礼仪歌
标签:幼儿园礼仪常识,生活礼仪歌 类别:生活常识 浏览次数:8169次
幼儿园混领班健康领域:体育活动——玩布条
幼儿园混领班健康领域:体育活动——玩布条
标签:幼儿园混领班,幼儿园体育活动,玩布条 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:8168次
关于“心情墙”的那些事
3~6岁是幼儿情绪能力发展的关键时期,如何引导幼儿管理好自已的情绪呢?我发现很多幼儿园都创设了“心情墙”,觉得这个方法挺不错,不但可以引导孩子学习识别和表达自己的情绪,也方便教师及时发现孩子的消极情绪,从而帮助他们进行调节或加以疏导。
标签:心情墙 类别:教学互动 浏览次数:8168次
幼儿园与社区教育资源共享的研究及实践
一、课题研究的意义 幼儿教育是终身教育的基础。《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”
标签:幼儿园与社区,教育资源共享 类别:家园社区 浏览次数:8168次
幼儿园玩教具制作:纸杯老虎
幼儿园玩教具制作:纸杯老虎
标签:玩教具制作,纸杯,老虎 类别:纸制品制作 浏览次数:8167次
幼儿园大班语言教案:手影游戏
幼儿手影游戏教案
标签:幼儿园大班手影游戏,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:8166次

