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通过几次观察,我发现孩子在玩老游戏的时候,会根据已有的旧材料和经验进行游戏小细节的创生,比如:“妈妈给你买药去!”“我给你钱!”“我要一杯奶茶!”等细节,都反映出孩子们已经发出了对老游戏进行升级的信号。
标签:游戏,升级,信号 类别:区域游戏 浏览次数:2323次
女儿不听老师的话怎么办?
女儿不听老师的话怎么办?
标签:女儿,不听,老师的话,怎么办 类别:资源共享 浏览次数:2323次
童话故事:小老虎找朋友
童话故事:小老虎找朋友
标签:童话故事,小老虎,找朋友 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2323次
幼儿园大班说课稿:砸核桃
一、说教材《幼儿园教育指导纲要》指出:“尝试使用工具来探索问题、寻找答案,将使幼儿得到莫大的愉悦,并对其终身的生活和学习有益。”科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探究是从身边的事物开始的,这个活动恰恰能激
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2323次
幼儿园小班社会教案:家用电器
活动目标:1.使幼儿了解家用电器的名称、用途及工作原理。2.让幼儿知道电是有危险的,教育幼儿要安全使用家用电器和安全用电。3.培养幼儿自我保护的能力。活动准备:1、一些家用电器的图片。2、台灯、吹风机、录音机实
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2323次
如何治疗入园宝宝的依之疾
入园之初,新生往往存在着依赖性过强、缺乏独立性等问题。为此,我们通过让新生感受五种力量来治疗他们的“依赖”之疾。
标签:入园宝宝,依之疾 类别:入园准备 浏览次数:2323次
《游戏的观察》(王娟娟)
游戏是幼儿生活的主要内容。它也是反映幼儿的认知、思维、想象以及个性情感的一面镜子。 教师对幼儿游戏活动的观察,一方面可以了解幼儿在游戏活动中的兴趣、爱好及个性情感的表现;另一方面还有助于教师及时地帮助幼儿,在幼..
标签:从游戏中观察幼儿 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2322次
怎样培养和激发幼儿的间接兴趣(王海红)
一、在教育活动中应注重趣味性、真实性与挑战性相结合。 教师在为幼儿创设趣味的活动情境时,使他们“身临其境”,在活动气氛中产生兴趣。因为在活动中大量具有生动、直观、形象,可感触,富于变化的情境理更易吸引幼儿的注..
标签:幼儿兴趣、教师 类别:资源共享 浏览次数:2322次
会变的镜子(一)
实验材料: 平面镜,哈哈镜,水盆,墨汁 实验步骤: 照一照不同的镜子。 用水面当镜子,加入墨汁。 动一动,照一照。 结论: 哈哈镜镜面不平,照出的人变了样;水盆里的墨水不停地动,所以照出来的人也变了样。 ..
标签:物理实验,镜子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2322次
绘画生动的技巧
孩子绘画时喜欢用固定的图式表现事物,比如用波浪线表现水,三角形、正方形的组合表现房子,椭圆形表现叶子……我们称这种现象为儿童的“概念画”。
标签:绘画,生动,技巧 类别:美术教育 浏览次数:2322次

