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【活动目标】1、在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来,感受故事的有趣。2、借助作品知道名字都有含义,并对名字的由来有进一步探索的兴趣。【活动准备】材料准备:PPT课件、动物的名字符号卡片。经验准备:幼儿
标签:幼儿园教案,大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2333次
浅谈幼儿审美素质的培养
摘要:幼儿审美素质教育是对幼儿进行审美意识、审美情感和审美能力培养的过程,也是素质教育的重要组成部分。本文对幼儿审美素质教育的意义、特征、实施方法做了初步的研究与探讨。
标签:幼儿审美素质 类别:社会教育 浏览次数:2333次
幼儿园中班语言教案:开满玫瑰花的院子
活动目标:1.尝试在有序观察的基础上,理解故事中从种花到开花的情节发展和变化。2.关注玫瑰花的生长,感受春天是万物生长的季节。活动准备:课件活动过程:一、画面导入——(出示春天的美景,引发对故事的兴趣。)孩子们
标签:幼儿园教案,中班教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2333次
教育随笔――我自己来
“我自己来!” 周六彩虹屋“制作厨师帽”活动中,刚开始制作,谢源就不停地叫开了,“老师帮帮我!我不会!老师帮帮我!” (平时,他也不怎么爱自己动手,遇上困难就会叫喊老师帮助)。今天的撕纸、用涂固体胶进行粘贴都是..
标签:教育随笔――我自己来 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2332次
《撒花片》教育活动自评(蒋小芳)
我组织的这个活动是大班的一个科学活动。首先,在活动前,我根据孩子们已有的经验和《新纲要》精神,将教育目标进行了修订,把情感体验定位为第一目标,把能力定位为第二目标,技能和知识点则放到最后。在活动中,我直接开门见..
标签:科学活动 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:2332次
诗歌――壁虎
有一身 奇妙的轻功 肚子吸住墙壁 不会掉下来 有人侵犯他 就会自动掉尾巴 侵犯的人 以为他死了 他却在骗人 那尾巴还在跳动 他就趁机逃走 诗歌――壁虎
标签:诗歌,壁虎 类别:儿歌 浏览次数:2332次
怎样给孩子讲故事
怎样给孩子讲故事 孩子经常缠着大人讲故事,故事就像磁铁一样,吸引着孩子们的心。生动有趣、积极健康的故事,不仅能使孩子受到良好的思想品德教育,而且有助于发展孩子的思维能力和语言表达能力,那么,怎样给孩子讲故事..
标签:讲故事 类别:语言教育 浏览次数:2332次
孩子起红点儿家长没当回事儿老师坚持送医院 孩子获救脱危险
本报讯大运(化名)是一个不满4岁的男孩,今天他将再次踏入幼儿园的大门,大运能够恢复健康,是他们一家人半年多来日夜盼望的一件事。大运的爷爷昨天给本报打来电话说,这一切多亏了幼儿园的老师,正是当初老师一番强烈的要求..
标签:孩子起红点儿 类别:新闻资讯 浏览次数:2332次
资源共享:发现图画书里的“秘密”
女儿喜欢看安东尼·布朗的图画书。为什么?因为布朗的图画里总是隐藏着好玩的“小秘密”。 比如《小凯的家不一样了》。妈妈要生小宝宝了,爸爸出门接妈妈回家前说了
标签:资源共享,图画书,秘密 类别:资源共享 浏览次数:2332次
一日活动的“菜单”式研究
和谐的一日活动应该是教师愉快的、幼儿自主的、整体活动应该是充实有序的。
标签:一日活动,菜单式,研究 类别:教学互动 浏览次数:2332次

