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幼儿园墙面布置:大树
标签:墙面布置,树,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:3897次
培养小小班幼儿学习主动性四策略
小小班孩子刚离开单一的家庭,进入较为复杂的小社会——幼儿园,还没有形成集体活动的意识和常规,对他们来说,一切都是陌生的,又都是新鲜的。
标签:培养,小小班,幼儿,学习,主动性,四策略 类别:教学互动 浏览次数:3897次
图片:大家一起拔萝卜
图片:大家一起拔萝卜
标签:拔萝卜,图片 类别:生活常识 浏览次数:3897次
正确运用“惩罚”手段
幼儿教育实践证明,惩罚对矫正幼儿的不当行为起着很重要的作用,它在某些情况下能对幼儿产生强有力的影响,但如果惩罚不当,则会导致孩子产生心理行为问题,正确惩罚才能促进幼儿心理的健康发展。
标签:正确,运用,惩罚,手段 类别:教学互动 浏览次数:3897次
幼儿园小班案例分析:不安静的医院
今天是周宇轩和彭书田两位小男生当医生,他们兴奋极了,迫不及待地赶紧穿上工作服,挂上工作牌,神气地坐在医院里等待“病人”。
标签:幼儿园小班,案例分析,不安静的医院 类别:观察记录 浏览次数:3897次
如何培养孩子学会合作
导读:在日常生活中,幼儿一同游戏,学习的机会是很多的。如一起拼图、搭积木、作画、看图书、玩娃娃家等。教师应想办法为幼儿创造,提供同伴合作学习和游戏的机会,让幼儿在实践中学会合作。
标签:学会合作 类别:社会性发展 浏览次数:3897次
从师幼互动现场反思幼儿园社会教育的“幼儿立场”
人际互动是幼儿园社会教育的重要途径。帮助幼儿在人际交往中体验真实的沟通情境,理解和遵守交往活动中的必要的规则,发展自信自主的品质,形成积极稳定的自我概念,这是幼儿园社会教育的重要内容。
标签:师幼互动,社会教育,幼儿立场 类别:社会教育 浏览次数:3897次
幼儿教师观察记录:给小动物做新年的项链
材料准备: 毛绒小动物若干,四色的塑料彩链。 观察要点: 了解幼儿按照ABAABA和ABBABB模式排序的经验。
标签:幼儿教师,观察记录,新年项链 类别:观察记录 浏览次数:3897次
生活环境布置:门上的卡通装饰
标签:环境布置,生活环境,环境创设 类别:生活环境 浏览次数:3897次
幼儿园托班健康教案:赤足运动
【活动目标】 1、了解脚的外形特征和用途,发展观察力。 2、培养幼儿互相关爱情感,发展幼儿移情能力。 3、体验赤足运动的乐趣。 【活动准备】 音乐磁带
标签:托班教案,健康教案 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:3897次

