良好的自理能力和行为习惯将使人受益终生。我们做出的家园合力培养幼儿自理能力的研究只是初步的尝试，今后，我们还将继续坚持做下去，不断改进，为孩子们的健康全面发展做出积极的贡献。

标签：家园合力,促进,幼儿,自理能力,发展   类别：家园社区   浏览次数：4854次

幼小衔接是指幼儿园和小学两大机构在教育上的相互连接与过渡，其实质指的是幼儿连续的、不断发展的身体、心理、社会性发展上的衔接。

标签：幼小衔接,幼小衔接实效性   类别：幼小衔接   浏览次数：4854次

　　　　玩与教的两难（一）　　如果要探究幼儿园课程与中小学课程有何不同，那么可以说最大的不同之处就在于幼儿园课程中有游戏的成分，而不只是教学。因为幼儿园课程中既有游戏也有教学，游戏与教学就会产生关系，所以处理好

标签：教学,游戏,玩与教   类别：园长研修   浏览次数：4854次

1.你是一个懂事自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。2.你的

标签：大班毕业,期末评语   类别：幼儿园大班评语   浏览次数：4854次

幼儿园中班教育笔记――老师的眼泪 我带的是幼儿园中班，小家伙们仿佛有无穷的精力。星期一的午睡时间，冬冬特别兴奋，就是不愿意睡觉。我请人困意，陪他玩游戏，忍不住打了个大大的哈欠，随即，泪水充满了眼眶。冬冬..

标签：幼儿园中班教育笔记――老师的眼泪   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4853次

幼儿园 玩教具 纸制品 制作 百变纸人

标签：玩教具,纸制品制作,百变纸人   类别：纸制品制作   浏览次数：4853次

幼儿园环境布置：走廊——幼儿作品

标签：环境布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4853次

幼儿园环境布置：吊饰布置——绘画作品

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,绘画作品   类别：活动室布置   浏览次数：4853次

首先感谢张老师为我们带来了一堂生动的活动，《小花籽找快乐》是一个经典的语言故事，其中富有生动、拟人化的语言，又隐藏着美好的情感体验，即帮助他人也是一件快乐的事情，因为现在很多孩子都是独生子女，

标签：语言活动,小花籽找快乐,评课   类别：教学反思   浏览次数：4853次

活动目标：　　复习20以内的加、减法。　　活动准备：　　扑克牌一副（拿走J、Q、K、大小王）　　活动过程：　　1. 将牌“洗”好，每人各分相等的张数。　　2. 家长与孩子同时出一张牌，谁将两张牌上的数相加的和说..

标签：数学益智游戏,扑克牌   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：4852次