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实验材料: 不同形状、粗细的杯子;量杯;水 实验步骤: 一、用这些杯子装满水。 二、倒入量杯比一比。 实验结论: 不同形状的杯子装东西不一样多,不同粗细的杯子装东西也不一样多。
标签:物理小实验,容量 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2109次
幼儿园大班数学活动:谁的位置动了
活动目标 1、区分左右关系。 2、发现以自身为中心的左右。 3、发现以客体为中心的左右。 4、发现以上两者之间的差别。
标签:幼儿园大班,数学活动,位置动了 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2102次
幼儿园中班社会活动:《猜猜这是谁的包》
【活动设计】 谈起包包,孩子们都不陌生,有自己背的书包,还见到过爸爸妈妈上班时,也会带着包包。自己的小书包和爸妈的大包有什么不一样呢?(教案出自:屈老师教案网)里面装的东西是一样的吗?
标签:幼儿园中班,社会活动,谁的包 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2095次
幼儿教师教学反思:谁咬了我的大饼
《谁咬了我的大饼》比较适合孩子,富有童趣,重点围绕“是谁咬了我的大饼呢?”展开活动,过程中幼儿充满好奇心,有了好奇心才能抓住孩子的注意力。故事中为了弄清楚“是谁咬了大饼”,相继出现了五个小动物,通过PPT的展示
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2087次
数学活动――看谁抓得多(彭爱云)
活动名称:看谁抓得多 活动目标: 1、学习用数字、图画等符号记录自己操作的结果。 2、学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动。 活动准备: 1、每组一盘花生(数量相同)、塑料小夹子、小插粒玩具、串珠玩具、小篓..
标签: 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2085次
幼儿园环境布置:看我像谁
幼儿园环境布置:看我像谁
标签:环境布置,动物习性,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:2082次
幼儿园教师教育反思:谁偷走了他的快乐
幼儿园 教师 教育反思 谁偷走了他的快乐
标签:教师教育反思,谁偷走了他的快乐 类别:教学反思 浏览次数:2057次
西部村办幼儿园教师的职后培训谁来买单
西部村办幼儿园教师的职后培训谁来买单 村办幼儿园是现阶段中国农村幼儿教育发展的重要形式。近年来,虽然教育部门在不断地进行幼儿教师的继续教育培训,但是很难覆盖到广大的村办园,特别是在贫困边远地区,一些幼儿教师几..
标签:教师的职后培训 类别:民办教育 浏览次数:2045次
宝贝校园受伤法律责任谁承担
一条网上求助信息,让无数人牵挂着海南三亚“熊猫血”的受伤学生,但最终该学生还是因为伤势过重而抢救无效。近年来,各种类型的校园伤害案屡见报端,让人不禁扼腕,究竟如何才能避免校园伤害,一时也成为热点。
标签:校园受伤,法律责任 类别:园务工作 浏览次数:2045次
教育策略:问题:谁对谁错?
我园为小班幼儿区域活动定下的规则是:先放好自己的凳子,然后取下自己的姓名卡,插到想参加的区域活动栏上,再进入区域参加活动。
标签:教育策略,谁对谁错 类别:教学互动 浏览次数:2042次

