班第 周幼儿教育活动安排表 教师： ..

标签：教育活动安排表   类别：常用表格   浏览次数：5091次

以表演游戏为载体发挥幼儿的主体性，能够借助适宜的形式与方法让幼儿真正成为学习的主人，培养幼儿的自主性和能动性。

标签：表演游戏,培养,幼儿,自主性   类别：社会性发展   浏览次数：5028次

　　活动背景：　　进入大班，随着班级中气象记录的日益完善，孩子们养成了每天关注气象预报的习惯，在此过程中，一些针对特殊天气的预报也逐渐走入了他们的视野，他们对此非常有兴趣。　　让幼儿从小获悉和关注减少灾害性天气

标签：大班教案,主题教案   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4959次

所有的幼儿都希望能得到大家的表扬，每次一受到表扬，小朋友的脸上就会绽放出笑容，每个笑容都甜甜的，暖到人的心理。我们平时在面对孩子的时候，可以少一些命令行的语言和要求，对他们多一些表扬，这样我们会发现我们的每个幼

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4938次

教具名称：米奇吉他材料准备：白色大纸壳、螺母、毛线制作过程：1、在白色大纸壳上画出吉他前后两个面的形状，用壁纸刀将形状裁好。2、将有卡通米奇的图案粘在吉他前面的面上。并在吉他上面细柄处穿上几个小洞洞。3、用同样

标签：表演区,教玩具,吉他   类别：纸制品制作   浏览次数：4833次

在贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的过程中，我园教师在美工区投放了丰富的材料、工具等，以支持幼儿自发的艺术表现和创造。

标签：美工区环境,幼儿艺术表现   类别：区域游戏   浏览次数：4787次

表达自己的感受、认识和想法是幼儿的基本需要，通过多种感官进行表达是对幼儿基本能力的发展要求。

标签：表演区,幼儿园,课程   类别：课改纲要   浏览次数：4750次

幼儿园活动区布置：表演区墙饰

标签：幼儿园活动区布置,表演区墙饰   类别：活动区布置   浏览次数：4678次

幼儿园教学方法：表扬+批评=完整的快乐教育

标签：幼儿园,教学方法,表扬,批评,快乐教育   类别：教学互动   浏览次数：4677次

自20世纪90年代以来，有关多元表征的研究已成为认知科学、教育等领域的热点，数学学习中的多元表征研究也成了国际数学教育研究的重要内容。

标签：多元表征,早期儿童,数学学习   类别：数学教育   浏览次数：4669次