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标签:招聘 类别:新闻资讯 浏览次数:10525次
浅谈积木建构活动的有效指导
以区角游戏和幼儿自主建构活动为主要活动形式的积木建构活动在幼儿园常见,如何有效指导幼儿的积木建构活动对不少教师来说是个新课题。
标签:积木建构活动,有效指导 类别:区域游戏 浏览次数:10524次
剑桥大咖3月讲学袭卷中华
2016剑桥大咖3月讲学袭卷中华暨剑桥最新幼儿英语Super Safari在中国的全线启动讲学内容幼儿英语教育全球发展现状及趋势神经语言学于英语教学应用的点拨与启示课堂教学演绎与互动特邀讲师Herbe
标签:幼儿英语,国际英语,剑桥 类别:新闻资讯 浏览次数:10523次
强化幼儿行为习惯4原则5方法
幼儿在幼儿期形成良好的行为习惯,是确保其个性、心理健康发展的一个重要方面。一些良好的行为习惯若能在幼儿期就得到及时的强化,那么,就会有助于这个孩子今后在这方面形成永久的好习惯。
标签:习惯养成.幼儿行为习惯,原则与方法 类别:习惯养成 浏览次数:10522次
玩教具制作:小熊不倒翁
玩教具制作:小熊不倒翁 编辑:cicy
标签:玩教具制作,不倒翁 类别:废旧材料制作 浏览次数:10520次
幼儿园小班科学教案:《按规律排队》教学设计
1.乐意参与观察体验和活动。2.初步形成序列的经验。3.能按abab的规律的排列物品。活动重点:对规律排序有一定的经验。活动难点:能按abab的规律的排序。活动准备:小红花若干、动物卡片若干、生活物品、待贴卡纸
标签:规律,排序,观察 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:10520次
幼儿扎染方法例谈
扎染是我国一种古老的采用结扎染色的民间工艺,是把布料或服饰成品,按照制作设计意图,用折、压、揉、缝等方式捆扎染色,再拆去捆扎线或缝线,形成一定的图案花纹。
标签:幼儿,扎染,方法,例谈 类别:教学互动 浏览次数:10517次
幼儿园中班育儿知识:感知觉培养
一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。 中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民,无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。
标签:幼儿园中班,育儿知识,感知觉 类别:感觉统合 浏览次数:10517次
幼儿园活动区布置:图书区
幼儿园活动区布置:图书区
标签:图书区,活动区布置 类别:活动区布置 浏览次数:10513次
幼儿园环境布置:家长园地
标签:环境创设,家园联系栏 类别:家园联系栏 浏览次数:10513次

