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幼儿园大班社会领域:和平玫瑰
标签:幼儿园大班社会领域,和平玫瑰 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4465次
幼儿园大班音乐教案:大树桩你有几岁
设计思路:《大树桩你有几岁》是由四个乐句组成的一段体歌曲(结束句是第四乐句的重复)。基本节奏是“×××|×××|×.×××|×--|”的三拍子歌曲。旋律进行中强弱弱的力度变化对比增添了欢快而热闹的气氛,把歌曲推
标签:大班教案,音乐教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4465次
幼儿园大班美术教案:张开你的大嘴巴
活动目标: 1.尝试剪、贴、画等技能的综合运用,巧妙利用夹子开合的特点,创造性地制作夹子玩具。 2.体验废旧材料创意制作带来的快乐体验。 活动准备: 1.范作若干。 2.废旧夹子、硬卡纸、彩纸、油画棒
标签:大班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4465次
幼儿园活动区布置:活动区材料5
幼儿园区角布置:活动区材料5
标签:活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:4464次
浅论幼儿园班级管理工作的重要性
秭归县九畹溪镇幼儿园 陈瑶 说道班级管理就会想到是班主任的工作,在幼儿园里当班主任那更是一件不容易的事,幼儿园里较小的组织是班级,孩子的群体生活一般是在班级中度过的。
标签:幼儿园管理.班级管理工作,管理重要性 类别:管理策略 浏览次数:4464次
幼儿教师教育随笔:一次家访后的感想
《指南》提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,而家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿园和家庭都应该把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解,相互配合,相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进孩子的身心发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,家访后感想 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4464次
走向视域融合--幼儿教师观察能力培养的思考与探索
运用科学的观察方法了解幼儿的学习与发展状况,并根据观察结果给幼儿提供适宜的支持,越来越被证明是幼儿教师进行有效教育的法则。
标签:幼儿教师,观察能力培养 类别:队伍建设 浏览次数:4464次
幼儿园小班班级特色活动计划“翻花绳”
翻花绳是一种利用绳子玩的游戏,又叫“解股”“翻绳”、“线翻花”、“翻花鼓”、“编花绳”、“挑绳”等。需用灵巧的手指和聪慧的心灵才可翻转出许多的花样。
标签:幼儿园小班,班级特色活动,翻花绳 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:4464次
数学教育――幼儿怎样学习数学?(一)
儿童是怎样学习数学的?这个问题既简单又复杂。简单的理由是,他们几乎在不经意间就学会了数数。尽管开始时是胡乱地数,但逐渐地,他们就记住了正确的顺序,并且还能理解数的实际意义、做简单的加减运算……这一切似乎都顺理成..
标签:数学教育,数学知识 类别:心理特点 浏览次数:4463次
幼儿教师环保艺术作品:树根变身奥特曼
幼儿教师环保艺术作品:树根变身奥特曼
标签:环保手工,艺术作品,树根,恐龙 类别:艺术欣赏 浏览次数:4463次

