在幼儿园区域活动中，教师科学地观察和记录幼儿的行为、问题和需要，是了解幼儿的重要途径，更是教师必须具备的专业能力。

标签：区域活动,观察策略   类别：区域游戏   浏览次数：9434次

活动目标： 1．在体验各种食品味道的基础上，大胆地设计与食物味道相匹配的表情。 2．欣赏各种丰富有趣的QQ表情，激发幼儿大胆地想象并创作个性化的表情，发展幼儿的想象力。

标签：幼儿园中班,绘画活动,味觉表情DIY   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：9431次

幼儿园大班绘本阅读活动：好饿的毛毛虫

标签：幼儿园大班绘本阅读活动,好饿的毛毛虫   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：9428次

幼儿园活动区布置：美工区：作品展示 编辑：cicy

标签：活动区布置,美工区,泥工作品   类别：活动区布置   浏览次数：9414次

幼儿园活动区布置：种子发芽示意图

标签：幼儿园活动区布置,种子发芽,示意图   类别：活动区布置   浏览次数：9412次

幼儿玩教具制作：森林公园 制作意图：在森林公园这个玩教具的制作过程中，根据孩子平时所了解的动物和他们所喜欢的动物，通过这个玩教具展现出来，幼儿在了解的过程中，更喜欢身临其境的感觉，让孩..

标签：玩教具制作,动物,公园   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：9407次

游戏是孩子乐趣的来源，孩子喜欢玩游戏，特别是户外游戏，而让孩子接触户外自然，体验户外活动的快乐，则是幼儿园活动中的一个重要环节。一般来说，幼儿园每天都会有两个小时的户外活动时间，但在户外活动中存在着许多不安全的

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活动背景 在春天的花园里，孩子们发现了飞舞的蝴蝶和蜜蜂，开始纷纷议论起来：“蝴蝶真美丽，我最喜欢蝴蝶了!”“蝴蝶飞来飞去只知道玩耍，蜜蜂会采蜜，我更喜欢蜜蜂!”……听着孩子们的议论，我作为教师在佩服现在的孩子会思考有见地的同时，也不禁产生了职业敏感。

标签：幼儿园大班,社会活动,花蝴蝶,小蜜蜂   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：9394次

教学互动 浅谈教育活动中的师幼互动

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幼儿园大班语言活动：儿歌《冬天的问答》

标签：幼儿园,大班,语言活动,儿歌,冬天,问答   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：9383次