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评价语言是教学活动的第二灵魂,教师应根据不同教学活动和教育个体的需要灵活运用不同的评价语言,以提高教学活动的有效性。
标签:教育评价,评价语言,教学活动的有效性 类别:教育理论 浏览次数:2816次
幼儿园小班社会活动:认识面粉
一、活动目标: 1、幼儿能够了解面粉光滑、细、轻、白色、无味的基本特征及用途。 2、丰富词汇:面粉软 3、教育幼儿爱惜粮食,喜欢吃面食。
标签:幼儿园小班,社会活动,认识面粉 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2815次
小班主题系列活动――“关爱”
活动一:制作彩色花环 活动目标 1.学习粘贴方法,巩固对红、黄、绿等颜色的认识。 2.知道做花环献给长辈是感谢他们的一种行为表示。 活动准备 1.教师:将“家长――您是孩子第一任教师”的照片展示在黑板上,以..
标签:小班主题活动,系列 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:2814次
以专题活动为载体,实现家、园与社区的有效联动
多年来,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)精神,改变单一封闭的办园模式,以专题活动为载体,与家庭、社区紧密合作,形成了以幼儿园为主体,以家庭为基础,以社区为依托的幼儿
标签:专题活动,家,园,社区,联动 类别:家园社区 浏览次数:2814次
大班科学活动――送给小动物的礼物
活动名称:送给小动物的礼物 活动目标: 1、调动幼儿快乐参与活动的积极性。 2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力。 3、学会8的形成,知道7添上1是8,8里面有8个1。 活动准备: 1、背景图,蜜蜂动物活动卡片..
标签:大班科学活动――送给小动物的礼物 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2813次
幼儿园活动区布置:娃娃家——围墙
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:2813次
将户外活动进行到底
著名教育家陈鹤琴先生说过:“小孩子生来就是好玩的,是以游戏为生命的。”幼儿园是孩子生活的乐园,为顺应其成长需要,我们不仅将活动区活动搬到了户外,还开展了丰富的户外活动,还游戏于幼儿,还快乐于童年。
标签:户外活动 类别:健康教育 浏览次数:2813次
幼儿园中班语言活动――慢吞吞的压路机
目标 感受压路机行动缓慢的特点。 准备 1.挂图,故事磁带。 2.压路机、大卡车、小汽车头饰若干。 3.请三位大班幼儿分别戴上大卡车、小汽车、压路机头饰,按故事情节进行表演。 过程 1.观看故事表..
标签:中班语言教案,故事 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2812次
幼儿教师教育随笔:孩子们的阅读活动
“这是我妈妈新给我买的书,你可别弄坏了。”恬恬一边提醒,一边小心翼翼地把自己的书拿给蔡善。“我知道了,我会小心的。”
标签:幼儿教师,教育随笔,阅读活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2812次
幼儿园小班科学活动:油菜花
活动目标 1、认识油菜花,了解它的主要特征。 2、知道菜籽油的由来。 3、通过活动培养幼儿的表达能力与观察能力。
标签:幼儿园小班,科学活动,油菜花 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2812次

