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区域游戏开始不久,建筑区里传来了孩子们的争执声:"我是第一个来的!""我是第二个来的!"当我来到建构区时,我看到所有人都说翔翔是最后一个来建构区的,现在建构区人多了,所以翔翔应该退出。
标签:幼儿教师,教育随笔,成功教育开端 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2030次
教育随笔:让我闻闻你的手
孩子年龄小,做事需要老师不厌其烦地去提醒,如果找到了幼儿乐于接受的方法,一定会取得很好的教育效果。从此以后,小朋友再也不偷懒了,主动让老师闻闻香香的小手,我们的小毛巾笑了,保育老师笑了,周五了,毛巾还那么干净!
标签:教育随笔,闻闻,你的手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2028次
幼儿教师教育随笔:出错的孩子也可爱
玉章是一个好动的孩子,由于家长的管理不当,构成了孩子自以为是的性格,经常和小朋友闹事,之后还要来个“恶人先告状”。小朋友和老师都不喜欢他。但孩子毕竟是孩子,我坚信如果采取相应的措施进行教育,必须会有起色。
标签:幼儿教师,教育随笔,出错的孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2028次
幼儿园教育随笔:鱼缸打碎了
幼儿园教育随笔:鱼缸打碎了
标签:幼儿园,教育随笔,鱼缸,打碎了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2026次
幼儿教师教育随笔:成功快乐学习法感悟
抓住课堂节奏,让孩子爱上课堂----《成功快乐学习法》感悟 经过这两天的《成功快乐学习法》的学习,确实感受到了许多,如果要一一写下来的话实在是太多了,我在这就看到的一个事例来谈谈我的感受。
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幼儿教育随笔:鞋子和我一起跳
幼儿教育随笔:鞋子和我一起跳
标签:幼儿教育随笔,鞋子和我一起跳 类别:资源共享 浏览次数:2025次
幼儿教师教育随笔:自己选择
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:"小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的"。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏,
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幼儿教师教育随笔:让爱伴随他们成长
一次在和其他班级老师闲聊时,那个班级的李老师谈起自己班里的孩子状况,说某某孩子太调皮,又说某某孩子太老实,有点孤僻不爱说话,她的搭班老师说道:“调皮的孩子们看好就行了,孤僻不爱说话是孩子就不要管他,反正他也不会
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教育随笔:到底是谁打扰了孩子
我一直认为:教师要有掌控幼儿的能力,要让幼儿对自己信服。在日常生活中,我给孩子提出的要求,他们总能按我的意思完成,这让我很有成就感。但却因为一件小事,破坏了我在孩子心目中树立的榜样形象。
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幼儿教师教育随笔:谁的办法好就听谁的
我曾经设计了大班双圈集体舞教学活动“葡萄丰收”,用具有新疆风格的歌曲《娃哈哈》配乐,以双圈S形穿插的队形变化来模拟在葡萄架下摘葡萄的情境,让幼儿体验不断变换舞伴所带来的快乐。
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