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在班里我们经常教育幼儿要团结友爱,我班有三个非常团结、非常要好的小朋友,一个是悦悦、一个是美美,还有一个是园园。她们三个好朋友每天一起入园,一起回家,就像三个亲姐妹一样,在幼儿园内也一起活动、一起游戏。今天下午
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幼儿教师教育随笔:老师,让我回家吧
新学期开学了,这学期我带小班,心里早已做好了应对孩子们哭闹的准备。开学的第一天,孩子们的表现果然不出所料:又闹又哭的。有躺在地上耍赖的,有对老师拳打脚踢的。
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幼儿园教师教育随笔:我进步了
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幼儿教师教育随笔:悦悦为何不愿讲故事
本月是我园的主题特色活动月——读书月,为了激发幼儿对文学作品的兴趣,增强口头语言表达能力,我们组织了丰富多彩的活动。
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幼儿园教师随笔:“都是棋子惹得祸”
五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏,既有趣味,孩子又很容易学会,不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身
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幼儿教师教育随笔:尊重孩子们的“拾金不昧”
我办公桌的一个纸盒子里放着许多孩子们捡来好长时间没人认领的彩笔、橡皮等零碎东西。一次大扫除,我顺手拿起这些东西倒进了垃圾桶,谁知丁奕彤小朋友突然问我:
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幼儿教师教育随笔:我是幼儿教师
有人问我:是什么力量让你坚持在幼儿教师这个岗位上一干就是三十年,教了两辈人,说实话,这期间我也不止一次的动摇过,是家长的信任,同事之间的姐妹情将我挽留下来,我渐渐发现自己已经离不开这一群孩童了。责任----孩子
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幼儿园教师教育随笔:不同材料的不同效果
幼儿园教师教育随笔:不同材料的不同效果
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幼儿教师教育随笔:坐火车
“老师,欢迎您乘坐青岛到北京的火车……”我刚走到教室门口,尔曼热情的招呼声就感染了我。这孩子,又想出什么稀奇古怪的新玩法了?
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幼儿教师教育随笔:适当表扬很重要
不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣蛋孩子往往得到的是批评教育,细细想想,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到老师的表扬。
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