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从小我的父母就离异了,我一直和我妈在一起生活。有孩子后,妈妈把全部的寄托都放在了外孙身上,几乎把孩子都捆绑了,天天抱着孩子不放,不让孩子上幼儿园,什么都替孩子包办代替,无条件满足孩子的一切无理要求。
标签:案例分析,控制一切 类别:资源共享 浏览次数:1916次
幼儿教师随笔:我想当女孩儿
儿子今年3岁半了,上小班。最近班里的女同学穿裙子,我儿子也跟我说:“妈妈,我也想穿裙子。”我告诉他,男孩儿不穿裙子,女孩儿才可以穿呢。他说他不想当男孩儿了,想当女孩儿。这可如何是好
标签:性别意识 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1915次
资源共享:最近两周,发现我的儿子经常出现挤眉弄眼的怪动作,是怎么回事?
问:最近两周,发现我的儿子经常出现挤眉弄眼的怪动作,是怎么回事?
标签:资源共享,挤眉弄眼,怪动作 类别:资源共享 浏览次数:1914次
《幼师―我无悔的选择》(王娟娟)
当我在生活中遇到冷落时,需要别人帮助的时候,我真想弃它而去,为自己的命运去改变时,又仿佛听到从远处传来了哀求的声音老师,别这样,您是富有的,因为您有我们呀!我们需要您,我们好喜欢听你唱歌、讲故事……这一声声呼唤..
标签:幼师―我无悔的选择 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1911次
读《老师,你把我的名字叫错了》有感
当我看到《老师,你把我的名字叫错了》这篇文章的题目时,觉得挺有意思的。有时候我也会把班上孩子的名字给叫错,不知道这位老师和学生们之间会发生些什么有意思的事,带着好奇的心,我把它看完了。
标签:名字叫错了 类别:党团文案 浏览次数:1911次
幼儿教师教学反思:谁咬了我的大饼
《谁咬了我的大饼》比较适合孩子,富有童趣,重点围绕“是谁咬了我的大饼呢?”展开活动,过程中幼儿充满好奇心,有了好奇心才能抓住孩子的注意力。故事中为了弄清楚“是谁咬了大饼”,相继出现了五个小动物,通过PPT的展示
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1909次
试谈我所实施的美术教育
摘要:只有在幼儿美术活动中把创新教育与艺术技巧训练相互有效的结合起来,才是我们在幼儿美术教育中应该把握的重点。技巧训练与自由创造是相辅相成的,两者是不可分割的。
标签:美术教育 类别:美术教育 浏览次数:1907次
幼儿教师教育随笔:我爱,所以我幸福
很早就想用文字表达对幼教的情有独衷,对孩子们无法割舍的爱,但静下心来真的想写点什么时,那份浓浓的感动总让我热泪盈眶,让我觉得再美的语言都无法表达与孩子们在一齐的那份发自内心的母性的爱,无法表达时刻索绕着我的从事幼教事业的幸福感……
标签:幼儿教师,教育随笔,我幸福 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1906次
我 想 你 了……
尊敬的各位领导、同事: 大家好! “我想你了……”这是一句最平常、最朴实无华的表达思念之情的话语。“我想你了”,如果这是恋人的互诉相思,你会觉得恋情的美好;如果这是儿女在向父母撒娇,你会觉得对亲情的渴望。那么,..
标签:演讲稿 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1905次
教育随笔:“我是收破烂的”
教育随笔:“我是收破烂的”
标签:教育随笔,收破烂 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1904次