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一天,我带幼儿去散步。临走前,我提出要求:“你们要一个跟着一个走,不掉队,不插队。”可没走多远,几个幼儿一会儿停,一会儿跑,秩序很乱。我留心观察,发现是明明在捣乱。他故意停下不走,等离开一段距离,再追上去,于是..
标签:对待孩子调皮的方法 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2307次
教育随笔:为自己设奖
9月10日那天,我与一个同为老师的朋友通话问候,问她在干什么?她说,她在为自己颁奖,做了几个好菜庆贺。朋友的经历我清楚,中学毕业那年高考落榜,复读后终于考取了一所重点大学,参加工作后一度默默无闻,但一次与她相聚..
标签:为自己设奖 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2307次
口哨与小狗
标签:口哨与小狗 类别:儿童歌曲 浏览次数:2307次
科普知识――物质存在的三种形态
物质是什么?物质就是存在于我们身边的每一样东西:从微小的昆虫,到夜空中遥远的星星。物质一般以三种状态存在:气体、液体和固体。 气体的特点是没有固定的体积和形状,能充满任何容器。 液体有一定的体积,但没有固定的形..
标签:科普知识,气体,液体,固体 类别:科学知识 浏览次数:2307次
幼儿园“重点班”应立即叫停
就在许多地方的学校取消重点班之时,浙江省又发生了这样一则新闻:温州市区的一些家长遇到了这样的烦恼:到底要不要掏一笔“择班费”让孩子进幼儿园的“重点班”?事情的原由是幼儿园设立了“重点班”,而“重点班”的设施..
标签:幼儿园重点班 类别:新闻资讯 浏览次数:2307次
幼儿教师随笔:老师,你这样不好看
教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。教师的仪表是赢得孩子信任和尊敬的第一步。
标签:随笔,仪表 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2307次
幼儿园教师教育随笔:我能翻过去
幼儿园教师教育随笔:我能翻过去
标签:幼儿园,教师,教育随笔,翻过去 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2307次
搭建研讨平台 形成参与氛围
没有最好的科研经验,只有不断需要改进的科研经验,我们现在要做的就是如何使这些已有经验为我们创建品牌,发展品牌服务,同时品牌自身的建设过程也是科研经验不断提炼的过程,两者互相促进,共同发展,科研不断提升品牌的含金量,最终使芷江中路幼儿园成为真正的名牌。
标签:搭建,研讨,平台,形成,参与,氛围 类别:园本教研 浏览次数:2307次
教研活动之后,我们应该做什么?
在盛行以教研活动促进教师专业发展的今天,学校和有关教育教学研究部门都开展了形式多样的教研活动。然而,当前的一些教研活动只重视教研活动本身,却缺少活动后的延伸,因而导致活动事倍功半,收效有限。在活动之后,
标签:教研活动,分析与反思,面对面 类别:园长研修 浏览次数:2307次
幼儿园中班语言教案:问路
活动目标:1、理解故事内容,知道问路要有礼貌、通过问路的方法可以找到要去的地方。2、学说故事中的角色对话,体验角色表演的快乐。3.能自主探索解决迷路问题的各种办法,提高解决问题的能力。活动准备:1.课件《问路》
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2307次

