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一、日常活动 例1鞋子对对碰(小班)上海闸北区安庆幼儿园金卓玲/设计 活动过程:
标签:集合和分类,日常活动,区角活动 类别:区域游戏 浏览次数:3850次
在公共场所与大人走散时,千万别慌!
教育幼儿在公共场所与大人走散时注意要点 1.不要慌张,也不要哭泣,站在原地等一会儿,也许爸爸妈妈会来这里找你呢! 2.带幼儿去商场,要告诉孩子商场服务台的位置,以便走散时可以求助商场的工作人
标签:公共场所,安全常识,安全教育 类别:家园互动 浏览次数:3850次
让孩子告别假期综合症,家长老师需要这样做!
又是一年开学季,又到一季哭闹时!马上就要开学了,面对死缠烂打不想去上学的孩子们,家长们是不是感觉很棘手呢?面对来到幼儿园却十分不合作的孩子们,老师们又是怎么做的呢?今天,我们就来看看怎么做才能让孩子们告别“假期
标签:家园共育,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:3850次
培养小班孩子良好用餐习惯的小招数
进餐是孩子一日生活中重要的环节,培养孩子良好的进餐习惯是幼儿园的重要工作。实践中我们不难发现,小班孩子用餐时常常存在吃得少、吃得慢等现象,不少孩子有挑食、偏食等问题。
标签:培养,小班,孩子,良好,用餐习惯,小招数 类别:教学互动 浏览次数:3849次
开展幼儿民族文化教育的思考与实践
中华民族创造了灿烂的中华文化,其“集体主义”的价值取向以及“自强不息”“厚德载物”等民族精神正是中华文化的核心和灵魂,也是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。
标签:幼儿民族文化教育 类别:园务工作 浏览次数:3849次
幼儿园数学学习中的情感培养
数学因其自身知识的抽象性,概括性和严密的逻辑性,成为促进儿童发展、尤其是逻辑思维发展的有效工具。长期以来,幼儿园数学教育大多注重对幼儿的智力功能、甚至单纯地把数学作为训练思维的体操,
标签:数学学习,情感培养 类别:数学教育 浏览次数:3849次
幼儿园大班美术教案:好玩的树枝
【活动目标】1.尝试用树枝想象造型,并大胆讲述。2.在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。【活动准备】各种各样的树枝、松果、树叶、纽扣、彩纸、橡皮泥、底板等。【活动观察】进区活动开始后,老师先介绍
标签:大班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3849次
大班语言活动设计――神奇的小火车
目标 1.理解故事中事物的神奇变化。 2.能主动关注周围事物的变化过程。 准备 1.图片。 2.区角中设置若干果树生长、动物生长的图片。 3.幼儿收集有关动植物变化过程的资料。 过程 1.发现小..
标签:大班语言教案,故事 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3848次
幼儿园科学实验:水制放大镜
幼儿园科学实验 水制放大镜
标签:幼儿园科学实验,水制放大镜 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3848次
幼儿园大班文学活动说课稿:蒲公英
幼儿园大班文学活动说课稿:蒲公英
标签:幼儿园,大班文学活动,说课稿,蒲公英,教案 类别:精选说课 浏览次数:3848次

