美国哈佛大学管理学教授詹姆斯认为如果没有激励，一个人的能力发挥不　　　　过20%—30%，如果施加激励，一个人的能力可以发挥到80%—90%,甚至更高。　　　　幼儿园老师是一支年轻的美丽的充满生机与活力

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教材简析：本次活动的教材选自小班下学期主题活动《六个好宝贝》中的《小青蛙听故事》。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色，讲述了一个小青蛙听故事不安静、乱插嘴的故事，特别是小青蛙认真听

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“幼儿园没经我同意，就把我家小刚（化名）的照片制成台历向我出售，你说我该买还是不买？不买，怕老师给小刚‘穿小鞋’；买了，又觉得这钱花得冤！”小刚的妈妈宋女士说出了自己的矛盾心理。 事件发生在广州的两家幼儿园，涉..

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发挥异龄幼儿的相互作用　促进全体幼儿的共同发展

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自开学来，每班的老师都觉得教室里的孩子个性兴奋。个性是午睡时，孩子们边脱-衣服，边津津乐道地谈论着自我的话题。他们一会儿嘻嘻哈哈，打打闹闹，说说笑笑，

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2008年北京奥运会离我们越来越近，北京奥运会必将是举世瞩目、万众向往的盛会，是全国人民的荣誉和自豪。为了在幼儿中宣传和弘扬奥运精神，增强健身、奥运、为国争光的意识，山东省高青县青城镇中心幼儿园利用暑假组织孩子..

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幼儿园环境创设――英语班布置3

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了解国外宝宝什么时候入幼儿园

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幼儿故事：小种子的故事

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幼儿园环境布置:吊饰

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