标签：共同阅读,阅读习惯,儿童阅读   类别：园长研修   浏览次数：2606次

以情境导入引导幼儿对彩旗单一颜色交替排列的兴趣，引导幼儿说出排列的顺序从而发现颜色规律，给幼儿提供机会学习接着往下排的方法，

标签：幼儿园中班,科学活动,涂彩旗,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2606次

　我在带班时会经常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子作为奖励孩子的方法，对他们的表现作出肯定的态度。

标签：幼儿教师,教育随笔,拥抱的作用   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2606次

有些时候，我们总说别人不礼貌，不尊重人，但其实我们先要想想，自己是否有尊重过对方，毕竟尊重是相互的，你不尊重对方的话，对方何以会来尊重你？有一句老话说的好：“尊重别人就是尊重自己。”反过来说，只有你尊重了幼儿，

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2606次

作为老师好想听见家长们谈论孩子在幼儿园学会了啥子知识，学会了啥子歌曲。但是，我时常听见有的家长反映说，孩子在幼儿园学的啥子，孩子从来不说，一问三不知？只有等到开放日的时候才发明，本身的孩子竟然学会了那么多的东西。

标签：幼儿园中班,教师随笔,小老师   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2606次

几个月下来，我深深感到小班的孩子们对老师的依靠性是那么强，诸如系鞋带、扣钮扣等小事也要老师帮忙才能完成。尤其每一天午睡醒来后，总有一大群孩子围在身边，让我帮忙他们做这些事晴。

标签：幼儿教师,教育随笔,袖手旁观   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2606次

这一宝贵的教育契机，以情感教育为线索，开展了一系列活动，并在六月一日当天举行大班毕业典礼，最后取得了圆满的成功。在此期间，孩子们感受到了友谊的珍贵。我们欣慰地看到我们的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩，

标签：幼儿教师,活动反思,社会活动,毕业典礼   类别：教学反思   浏览次数：2606次

幼儿园环境创设――英语班布置2

标签：幼儿园环境创设,英语班布置   类别：园长研修   浏览次数：2605次

幼儿教学互动：有感于幼儿教育中的师生关系“多到孩子中间去，听孩子们的语言，看孩子们的动作行为，进一步了解孩子的需求……”这是周园长对我的谆谆教诲。

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幼儿故事：肚子好饿的毛毛虫

标签：幼儿故事,肚子,毛毛虫   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2605次