活动目标： 1、喜欢并能积极投入艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 2、感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 3、在活动过程中激起自由想象的热..

标签：幼儿园大班艺术教案 神奇的线条   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3322次

幼儿园大班科学教案：快乐的鱼儿 活动目标： 1、知道水有浮力。 2、幼儿通过活动学会观察周围的事物。 活动准备： 1、录音机、音乐、光碟“里莫” 2、鱼缸每组一个，鱼儿若干条，木块、泡沫、铁钉、玻璃球、..

标签：大班科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3322次

幼儿园活动区布置：自然角环境

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：3322次

儿童歌曲－春雨蒙蒙的下  

标签：儿童歌曲,春雨   类别：儿童歌曲   浏览次数：3321次

充分利用家长资源，通过系列童谣亲子活动，让我们看到了家长从参与者的角色逐渐转换成教育者，成为我们教育的伙伴，共同对幼儿实施教育，使童谣发挥最大的教育功能，同时也使我们川西的民间童谣焕发新的光彩。

标签：观察者,教育者,家长角色,转变   类别：教育理念   浏览次数：3321次

幼儿园小班亲子活动:我的圆宝宝

标签：幼儿园,亲子,圆宝宝   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：3321次

瑞士音乐教育家达尔克罗兹“体态律动”理论认为：身体是体验节奏的第一载体，人体运动可外在表现音乐节奏，因此，将音乐节奏与身体律动加以整合，有助于幼儿更好地感知、把握节奏，从而让枯燥的节奏练习变得生动有趣。

标签：幼儿园节奏乐,教学活动   类别：音乐教育   浏览次数：3321次

　　活动目标：　　1. 通过对各种动物尾巴认识的基础上，运用连贯、流畅的语言描述。　　2.结合已有的经验续编故事，发展想象力和创造力。　　3. 培养幼儿的好奇心。　　活动准备：　　1. 故事背景图一张，录音磁带..

标签：小班语言教案,续编故事   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3320次

●1两个焦点： (1)幼儿园对幼儿应承担什么责任? 国家教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第7条明确规定，学校对未成年学生不承担监护职责。但在执行过程中一些家长认为，幼儿入园生活学习，幼..

标签：伤害事故   类别：管理策略   浏览次数：3319次

幼儿游戏课件：小公主的衣橱 编辑：elain

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