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内容与要求: 1.理解加法的意义。 2.运用已有的数数经验,口算5以内加法试题。
标签:幼儿园大班,社会活动,我是中国人,节日灯笼 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5885次
在多种情境中促进幼儿语言表达能力的发展
3~6岁是幼儿语言发展的关键期,为幼儿提供良好的语言环境至关重要。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确要求:教师要创造自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。
标签:幼儿园语言教育,幼儿语言表达能力 类别:语言教育 浏览次数:5884次
幼儿园中班社会教案:有趣的交通标志
活动目标: 1、培养合作意识和竞争意识。 2、培养幼儿遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。 3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。
标签:幼儿园中班,社会教案,交通标志 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5879次
幼儿教师个案观察:好听的声音
观察对象:蒙蒙(化名),女孩,4岁 观察时间:2014年11月
标签:幼儿教师,个案观察,好听的声音 类别:观察记录 浏览次数:5879次
当前幼儿园音乐教育中存在的误区及解决对策
幼儿园音乐教育作为当前幼儿园教育中的一项主要活动,在实际开展过程中存在着诸如重表演轻表现,重学科轻整合,重训练轻体验等误区。
标签:幼儿园,音乐教育,误区,解决对策 类别:音乐教育 浏览次数:5874次
幼儿园教师教育随笔:中班来的客人
幼儿园教师教育随笔:中班来的客人
标签:幼儿园,教师,教育随笔,中班,客人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5873次
幼儿园中班科学领域:有趣的洞洞
幼儿园中班科学领域:有趣的洞洞
标签:幼儿园中班,科学领域,有趣的洞洞 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5873次
例谈幼儿分类教学的一般过程
分类,就是把具有某一共同属性(特征)的物体归并在一起的活动。分类活动是幼儿对集合及其元素的同类性特征进行感知和理解的过程,是幼儿数概念形成以及正确计数的基础。
标签:幼儿分类教学 类别:数学教育 浏览次数:5873次
幼儿园创意活动室墙面:纽扣树枝材料的完美结合
幼儿园创意活动室墙面:纽扣树枝材料的完美结合
标签:活动室墙面,纽扣,树枝 类别:其他材料制作 浏览次数:5871次
幼儿园环境布置墙面:我的一家
北京市外交部幼儿园:墙面制作 我的家
标签:墙面布置,家,照片展 类别:活动室布置 浏览次数:5870次

