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标签:环境创设,楼梯与走廊 类别:楼梯与走廊 浏览次数:7011次
对幼儿园语言教学活动的调查分析及建议
北京市幼儿园语言领域教育研究小组,在2O13年初对本市7个区(县)的61所幼儿园进行了语言教学活动教案调查,采取的方式是收集这61所幼儿园中某一个年龄班连续4周的语言课教案。
标签:语言教学活动 类别:语言教育 浏览次数:7010次
幼儿园大班语言活动:甜甜的节日
活动目标: 1、让幼儿感受成人的关爱,体验生活的快乐和幸福。 2、学习诗歌《甜甜的节日》,能有感情的朗诵诗歌。 3、引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌,提高表达能力和创编能力。 4、使幼儿知道六一是国际儿童节,是全世界小朋友的节日。
标签:幼儿园大班,语言活动,甜甜的节日 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:7010次
幼儿园中秋节课件:中秋节的传说
幼儿园中秋节课件:中秋节的传说
标签:幼儿园,课件,中秋节的传说 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:7004次
幼儿教师观察记录:注重培养孩子不挑食的好习惯
观察记录:每次一到吃饭的时候,小餐桌上就会有孩子咧嘴,不开心。今天又到了午餐时间了,菜是大蒜丝炒猪肝,豆腐紫菜汤,大部分幼儿都吃得津津有味。教室里只听到孩子们吃饭菜,喝汤的声音。突然,只听到有孩子叫道:“老师,
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:7002次
浅议教师鼓励与幼儿良好行为习惯的培养
教育家马卡连柯曾说:“教师态度神色上的少许变化,儿童都能看到或感觉到,教师思想上的一切转变,无形之中都会影响到儿童。”幼儿教师作为幼儿的主要交往者和教育者,教师的教育态度是幼儿最敏感的,也是对幼儿影响最大的
标签:表扬,鼓励,习惯 类别:心理特点 浏览次数:7000次
幼儿与中班社会领域:我的好爸爸
幼儿与中班社会领域:我的好爸爸
标签:幼儿与中班,社会领域,我的好爸爸 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:6999次
幼儿教师必读的十个寓言故事
一、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实
标签:幼儿教师,寓言故事,教育工作 类别:资源共享 浏览次数:6998次
幼儿园小班语言教案:贪吃的变色龙
设计思路: 早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣,养成阅读的习惯,并获得阅读技巧的准备,进而提高幼儿的语言能力,发展幼儿的智力,丰富幼儿的情感体验,促进完美人格的建构。3-4岁的孩子,正处于阅读能力发展关键期的开始阶段,是关键期的基础。
标签:小班,语言教案,变色龙 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:6997次
教师、家长、幼儿眼中的“好幼儿园”
自20世纪下半叶起,世界范围内人们对教育质量的重视逐渐取代了对数量的追求。在幼儿教育领域,人们对教育质量的关注也成为当代幼儿教育发展的一种新趋势。
标签:好幼儿园,好教师,幼儿园教育质量 类别:家园社区 浏览次数:6994次