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手摇水车主要是根据幼儿喜欢玩水这一天性设计的,其目的一是让幼儿感知水的特点;二是让幼儿初步感知手摇水车速度与水量以及水面上升速度与浮物的撞击力之间的关系;三是使幼儿初步感知不同重量物体下落后与撞击力的大小关系;四是让幼儿摆弄事先投放在水中的各种材质的玩具,引导幼儿感知不同材质物体的沉浮现象;五是发展幼儿观察、比较、总结的能力;六是引导幼儿探索使重量大的物体在水中浮上来的办法;七是培养幼儿勇敢、自信、合作、交流的良好品质。
标签:幼儿园玩教具制作,幼儿园废旧材料制作,神奇的手摇水车 类别:美术教育 浏览次数:12454次
浅谈幼儿园的双语教育
二期课改的理念指出,要摆脱幼儿园教育小学化的倾向,以儿童发展为本。发展幼儿各方面的能力,使幼儿在愉快的环境中获得对其终生发展有用的教育。幼儿园的幼儿正处于语言发展的关键期与敏感期,如果不能及时进行语言的教育活动
标签:双语教育,双语教学 类别:课程模式 浏览次数:12440次
幼儿园玩教具制作:立体蜗牛
幼儿园玩教具制作:立体蜗牛 编辑:Fay
标签:硬纸壳,手工制作,蜗牛 类别:废旧材料制作 浏览次数:12437次
幼儿园数学区玩教具制作:数的组成与加减
幼儿园玩教具制作:数的组成与加减
标签:数学区,玩教具制作,数的组成 类别:其他材料制作 浏览次数:12434次
幼儿园玩教具制作:数学操作台
幼儿园玩教具制作:数学操作台 教具名称:数学智力活动操作台 教具功能:此操作台主要用于幼儿数学智力活动。它分为三个部分: 一、“我 家” 幼儿在进行序数练习时使用。(如:把两只小鸭子送到第三层楼的,从左..
标签:玩教具制作 类别:其他材料制作 浏览次数:12432次
幼儿园教师观察评价幼儿的现状分析--基于80篇学习故事及51名教师的调查结果
观察是了解和评价幼儿发展的有效方法。近年来,国内很多幼儿园纷纷借鉴新西兰的"学习故事",意图通过观察评价方法的有效运用来改变"有教无学"的现状,使幼儿园教育的视角真正回归儿童。
标签:幼儿园教师,观察评价,调查结果 类别:观察记录 浏览次数:12429次
幼儿园大班社会教案――我爱我的班级
目标: 1.热爱自己的班级,愿意为班级做力所能及的事,初步树立责任感和集体荣誉感。 2.能用绘画的方式设计班徽并说出设计的含义。 准备: 1.平时,幼儿经常为班级服务,如:包干区的工作、区域材料的收..
标签:幼儿园大班社会活动,我爱我的班级 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:12428次
幼儿园数学区玩教具制作:废旧材料——找影子
幼儿园玩教具制作:废旧材料——找影子
标签:废旧材料,找影子 类别:废旧材料制作 浏览次数:12426次
幼儿教师专业发展三年规划5
教师专业发展规划 张爱萍 一、自我分析 随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越..
标签:专业发展三年规划 类别:队伍建设 浏览次数:12401次
幼儿园科学区玩教具制作:流沙
幼儿园玩教具制作:流沙
标签:科学区,玩教具制作,沙漏 类别:其他材料制作 浏览次数:12397次

