幼儿园玩教具制作―娃娃乐

标签：玩教具制作,娃娃乐   类别：纸制品制作   浏览次数：12386次

教育不是固有的某种计划或安排，它存在较大的不确定性，指令在运用过程当中也是一样的。教师应不断反思，不断探索正确运用指令的方法，通过形象、生动、有趣的指令，让幼儿轻松接受，乐于执行，让指令散发教育的魅力。

标签：幼儿园,教师,指令,问题,分析   类别：教学互动   浏览次数：12386次

幼儿园小班健康教案：快来拍球吧 活动日标 开展系列拍球活动，使幼儿喜欢拍球．提高拍球的技能，并在活动中渗透小班数学教育内容，发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 活动材料与相关环境设计 球若干。记录个人拍球次..

标签：小班健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：12356次

设计意图：我班小朋友因为坐椅子排队的问题，经常跟小朋友闹，有时还因为坐椅子时你吵我闹，有时还引起家长的不满，我很头疼，现在我教他们唱《排排坐》，我充满了期待……. 　　一、活动目标

标签：幼儿园大班歌唱活动教案,《排排坐》   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：12355次

幼儿教师自制玩教具：望远镜

标签：卫生纸滚筒,望远镜   类别：纸制品制作   浏览次数：12352次

教育活动目标是指通过某一次教育活动所期望幼儿获得的某些方面的发展。教师在制定教育活动目标时应该综合考虑幼儿的年龄特点、原有经验水平、活动的内容和性质等因素，把握教育活动目标设计的基本原则，使教育活动目标具体、明确、可操作、便于检测，有效发挥其对活动过程的指导调控作用、对活动效果的评价参照作用以及对儿童发展的促进作用。

标签：幼儿园教育目标,教育活动目标设计原则   类别：教育理论   浏览次数：12352次

幼儿园个人 工作计划

标签：个人工作计划   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：12348次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——桌球

标签：玩教具制作,废旧材料,桌球   类别：废旧材料制作   浏览次数：12347次

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于阅读活动的要求表述较为简单、笼统，但随着对《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深人学习，我们发现《指南》中对不同年龄段的幼儿阅读活动提出了具体的发展目标和指导建议。这为教师开展幼儿园阅读教学活动提供了明确的行动纲领。

标签：《指南》,幼儿园阅读教学活动,组织策略   类别：语言教育   浏览次数：12346次

幼儿园玩教具制作：划旱船

标签：玩教具,废旧材料,划旱船   类别：其他材料制作   浏览次数：12345次