幼儿园教师教育随笔：从“目光问好”开始

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幼儿园教师教育随笔：顺应孩子的兴趣

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幼儿园教师教育随笔：我会自己剪

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幼儿园教师教育随笔：“消防员”和“贴身小棉袄”

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幼儿园教师教育随笔：水迹迷宫

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幼儿教师教育随笔：幼儿园，是乐园

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这天的美术课是学画小猫。在认识了小猫的形象特点以后，我在黑板上画出了花猫的大体特征，然后便鼓励幼儿自由地进行画并涂色。 　　

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幼儿园教师教育随笔：追求活动实效

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这天我上课，活动的资料是“风的秘密”。课的开始部分，我带领孩子们到户外寻找风、感受风，孩子们在摸一摸、抓一抓、试一试的过程中，体会到了风是看不见、摸不着、能感觉到的，看到孩子们那么专心的投入到活动中，我讲的更有兴致了。

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幼儿园教师教育随笔：调位事件

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