玩教具制作――多功能游戏盘

标签：玩教具制作,游戏盘   类别：园长研修   浏览次数：2449次

标签：地球漫谈,地理知识   类别：地球漫谈   浏览次数：2449次

资源共享:孙女犯犟

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微笑面对孩子,读《做一个智慧女孩》有感

标签：微笑,面对,孩子,智慧,女孩,有感   类别：党团文案   浏览次数：2449次

幼儿故事：鼠宝宝找春笋

标签：幼儿故事,鼠宝宝,找春笋   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2449次

近年来，由政府推动的学前教育阶段的公办幼教集团开始涌现。在集团化管理框架下如何做好园本教研培训，加快教师专业化发展，成为摆在幼教集团面前的一个重要课题。

标签：幼教集团多元化,园本教研培训   类别：园本教研   浏览次数：2449次

分类是幼儿理解和掌握其他数学关系的经验基础，是发展幼儿的逻辑推理和抽象概括能力的关键内容，是贯穿幼儿园小、中、大班三个年龄段的重要教学内容。

标签：中班分类活动,看不见的手,幼儿园数学领域   类别：数学教育   浏览次数：2449次

幼儿园环境布置：墙面布置——蜜蜂与花

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,蜜蜂与花   类别：活动室布置   浏览次数：2449次

活动目标：1、仔细观察画面，理解霸王龙和小甲龙之间情感的变化。2、积极参与讨论，感受爱与被爱的快乐，知道学会爱是件幸福的事。活动准备：ppt课件、霸王龙、小甲龙胸饰、小图书。活动过程：一、 激趣引疑，

标签：幼儿园教案,大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2449次

本案例描述的是教师在组织一日活动的过程中，对偶发事件及幼儿突发行为的态度和反应，集中体现了传统与新型师幼关系的表现与区别。　　一、举案例　　案例（一）：拍广告　　一天上午，聪明、漂亮的凡凡被一家大企业请去拍摄售..

标签：你该怎么办,案例分析   类别：教学互动   浏览次数：2448次